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101.
苏宇建 《广西大学学报(社会科学版)》2010,32(Z1)
全球信息化浪潮以前所未有的速度推动世界经济的发展和国际经济结构的重组.作为21世纪主要商业模式的电子商务,给世界经济带来了巨大的变革,并成为推动未来经济增长的主要力量.同时,电子商务的发展给物流业提出了更高的要求.但由于物流产业发展的相对滞后,配送问题对电子商务发展的制约作用显得越来越明显.因此,第三方物流则成为物流产业发展的必然趋势. 相似文献
102.
潘文国 《佛山科学技术学院学报(社会科学版)》2010,28(5):1-6
百年来对待汉字的态度经历了三个阶段:批判汉字,改造汉字,争论汉字,现在正进入第四个阶段:整理汉字。整理汉字的关键在于确立字种和字体的概念,并在实践上予以区分。 相似文献
103.
104.
郭玮 《合肥工业大学学报(社会科学版)》2010,24(4):131-135
2007年10月1日正式实施的《中华人民共和国物权法》就建筑区划内车位、车库的归属专门做出了规定,在民事基本法的层面上填补了我国住宅小区车位、车库归属与使用的法律空白,其积极的意义不容置疑,然而在解决实际问题中仍存在一定缺陷。建筑物区分所有权理论是解决小区停车位在法律上权利归属的基础,以此为切入点,在理论界已有研究的基础上,从车位、车库的归属现状、法律性质、类型、归属学说、我国立法等多方面入手,运用比较分析等方法予以探讨,以期进一步完善我国的相关法律法规。 相似文献
105.
黄延廷 《江西农业大学学报(社会科学版)》2010,9(1):141-147
保护农民工权利是一项十分艰巨而又复杂的任务,因此我们应该系统而缜密地解决好这一难题。保护农民工权利的宏观思路应从三个方面递进式地加以考虑:首先,必须彻底转变对农民工的态度 其次,进一步完善各项法律制度,促进对农民工权益的保护 最后,在各项条件都成熟的情况下制定《农民工权益保护法》。 相似文献
106.
宋妍 《赤峰学院学报(汉文哲学社会科学版)》2010,(1):124-125
“海阔凭鱼跃,天空任鸟飞”,低年级学生的想象力犹如一个尚未开发的宝藏。只要善于挖掘,就会找到取之不尽,用之不竭的宝藏;如果没有挖掘,那么就可能把宝藏埋没于地底。如何挖掘这些宝藏,发挥学生丰富的想象力呢?我尝试了以下几种方法: 相似文献
107.
李丹 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2010,32(3):15-17
《国家文学的想象和实践》一书以“国家文学”的视角和概念,深入复杂的文学格局并揭示其中的权力关系。偏重个案分析.填补了一直以来相关研究中的学术空白。书中体现的“田野调查”与“口述史料”本身既是文学研究的资料发现,同时也拓展了研究视野。最值得关注的是本书给当代文学研究提供了新的思路与可能性。 相似文献
108.
109.
裴星华 《聊城大学学报(社会科学版)》2010,(2):189-191
在我国新一轮的基础教育课程改革中,校本课程逐渐引起教育界的普遍关注、其意义主要表现在学校各主体在课程决策中地位的改变.而学生作为教育活动的主体之一,其校本课程权利主要包括知情权,主张权,选择权,课程设计权、参与实施权和评价权等.在校本课程开发中学生权利的缺失存在多方面的原因. 相似文献
110.