移动教学助手应用软件在高校教学改革中的应用

移动教学助手软件的兴起,拓展了教学时空,实现即时的沟通分享,增强了教学吸引力,激发了学生学习的积极性和主动性,扩大了优质教育资源受益范围,促进了高校教学模式的变革。     

诗歌翻译的矛盾与调和

诗歌是民族文化的精华,集中体现其思维方式、价值观、审美观及语言特征。在所有文学体裁中,诗歌翻译是较难的。诗歌是否可译,可译与不可译之间有什么关系,诗体译诗与散体译诗哪种好,都有什么优缺点等,本文将具体阐释。     

论经济外部性的会计核算原理

经济外部性一直未被纳入传统的会计核算范畴,究其原因,一方面在于经济外部性是随社会经济的不断发展才逐渐被人们所认识,另一方面则在于经济外部性货币计量上的复杂性,本由分析经济外部性产生的动机开始,深入讨论了经济外部性会计核算的必要性和可能性,并提出经济外部性会计核算的基本理论构架。     

基于可理解性输入i＋1理论的英语词块习得探索

摘要：在二语习得领域中,如何帮助学生习得二语词块知识是当前外语教学中的一项重要研究课题。本研究以Krashen的“可理解性输入i＋1”理论为指导,找到学习者在英语词块方面的最近发展区,结合可理解性输入i＋1理论和最近发展区的共性,探索出支架式教学方法,提高学生的词块习得水平,为提高英语综合水平提供基础．     

可持续增长财务分析——以小肥羊为例

增长对企业来说是必要的,但关键是要实现销售增长与企业自身财务资源的协调均衡;否则,高速增长就会使财务资源紧张乃至破产。企业可持续增长的思想作为销售增长目标和战略思想已被普遍接受。可持续增长模型作为企业实现与既定经营效率,财务资源及其他政策相协调的重要工具。有助于正确制定财务政策和企业增长战略。本文结合近日百胜收购小肥羊事件来研究是否其财务可持续方面的因素也成为小肥羊接受百胜收购计划备受质疑的原因之一。     

可转让信用证研究--UCP500第48条解析

可转让信用证以其优势在中间贸易中广为使用,UCP500的第48条对其进行了详细规定。可转让信用证转让的最终决定权在银行,通常只能转让一次。对可转让信用证的修改接受与否,通常由第一受益人决定。中间商可根据第48条的规定隔绝最终买方和卖方的联系,并通过修改信用证赚取差价。可转让信用证对第二受益人风险较大,可通过增加转让行的责任来减少该风险。     

基于可拓学的政府投资项目跟踪审计风险评价研究

本文介绍了跟踪审计风险的涵义,结合政府投资项目自身的特性,总结政府投资项目跟踪审计风险,并将风险进行合理分类。同时,针对如何提高风险管理效率的问题,引入了可拓学理论,构建可拓分析模型,提出基于可拓学的政府投资项目跟踪审计风险评价模型。