论海明威小说《乞力马扎罗的雪》中的反思格调与殉道精神

《乞力马扎罗的雪》是美国现代文学巨匠海明威创作生涯中期阶段的中篇小说代表作品,其以鲜活细腻的人物塑造、曲折跌宕的情节设定以及醇厚深刻的主题释放而成为现代主义小说群落之中的经典。该作以独特视角解构呈现了二战爆发前夕背景之下的不同身份阶层人群的人性困惑、宿命抗争以及自我救赎,具备鲜明浓郁的自我警醒思考格调与瑰丽悲壮的浪漫理想殉道精神,继而也凝聚形成了震撼心魄的艺术感染魅力。本文即以该作的视角形式与诉求定位为基本切入口,系统层进地解析探索了这一杰作所蕴含的反思格调与殉道精神。     

大学生“自主学习意识”在高校教育中的现实建构分析

本文通过解析在日常的教育教学活动中,如何选择建构学生的自主学习意识来发挥学生的自主管理作用,引导大学生的个体意识在学校的学习生活中发挥最大积极作用。同时分析进行大学生自主学习意识培养的实践形式以及所应注意的限度。     

高职类艺术设计人才培养现状研究及特征分析

当今社会,摆在艺术设计行业和高职艺术设计人才培养面前的是全新的挑战,我国的艺术设计水平立足于国际设计的大舞台,就必须重构艺术教育模式,从而培养出创新型艺术设计人才,其基础就是清醒的认知现状,重新审视我们的艺术设计人才培养的内涵与特征。     

浅谈当代大学生的幸福感及应对措施

随着我国综合国力的大幅度提高,特别是经济的增长,人们物质生活水平大幅提高,为何国民的幸福感却没能相应的提高甚至有下降的趋势?在大学生群体中这一幸福感缺失现象也不少见,按常理大学生是“最幸福的一代”,而其幸福感现状不得不引起我们的思考。文章力图探析大学生幸福感缺失的各种影响因素,为大学生走出幸福困境提出一些建议。     

浅析汉语中含有“老”字的称谓语及其在英文中的翻译

称谓语的研究是一个深受学者青睐的话题,而含"老"字的称谓语也极其的常见,自然也就受到不少研究学者的关注。本文从现代汉语和古汉语两方面探析汉字中含"老"字的称谓语的意义以及在英文可能的对应翻译,探索异同并分析可行的翻译方法。     

浅议问题教学法在初中语文教学中的运用

什么是问题教学法？即教材的知识点以问题的形式呈现在学生的面前,让学生在寻求和探索解决问题的思维活动中,掌握知识、发展智力、培养技能,进而培养学生自己发现问题解决问题的能力。那么,初中语文教学中运用问题教学法应注意哪些问题？     

论邦达列夫的长篇小说《热的雪》中的战争意识

《热的雪》是俄罗斯苏联时期著名作家尤里·邦达列夫于1969年创作的卫国战争题材长篇小说。小说对卫国战争的残酷、冷血进行了深入描写,是一部"表现军人忠于职守",反映卫国战争真实性的优秀作品。本文以长篇小说《热的雪》为例,讨论邦达列夫小说所反映的战争意识,同时分析该小说的艺术性及其社会意义和深远影响。     

赏析朗费罗的《我逝去的青春》

《我逝去的青春》是朗费罗颇为著名的短诗,他在这首诗里回忆了自己的童年,波特兰市带给年少的朗费罗的是无语言说的快乐。本文将阐述朗费罗的人生经历与这首诗的思想内容,并对其艺术特色进行分析,希望能对更好的理解本诗有所帮助。     

浅析全球治理理论及其模式

全球化为世界各个国家和地区带来交流合作和发展的机遇,同时也造成了一系列全球性问题。不管是促进全球发展还是解决全球问题,仅凭一国已经无法应对。在这种背景下,全球治理理论应运而生。本文总结了全球治理定义、特征,并对不同的治理模式进行了分析。     

城镇化的含义与现实意义

21世纪的中国正处于一个经济社会结构大变动的时期,其中一个最深刻、最广泛的、最伟大的变化就是关系到8亿多人口的农村城镇化。本文内容主要研究城镇化的界定及其现实意义。