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即时通信工具的出现和迅速普及是信息化社会的产物和标志。作为一名理论性与实践性兼具的学科,即时通信工具对海关监管学科的教学已经产生了积极的影响,成为海关监管学科课堂教学重要且必要的补充。本文归纳了即时通信工具对海关监管学科教学业已产生的积极效果,深入分析了海关监管学科教学中即时通信工具运用存在的问题,最后提出解决的对策。 相似文献
132.
一流的院校必然有一流的学科,一流的学科必有一流的师资.本文以全国第一所旅游类公办全日制普通本科学校——四川旅游学院为例,从分析新建本科院校学科发展主要存在的问题及其与师资建设相互作用出发,提出基于学科发展下师资队伍建设的策略. 相似文献
133.
134.
通过对全国计算机等级考试一级B考试题型进行分析,总结了计算机教学过程中应注意全国计算机等级考试一级B考试简介及新大纲的主要变化;基础知识的整理;狠抓操作题练习;知识的前后联系,融会贯通;应试注意事项. 相似文献
135.
熊春文 《中国农业大学学报(社会科学版)》2019,36(2):5-10
作为一门新兴学科,农业社会学近年来在中国呈现出良好的发展势头。一门学科的发展,需要通过不断的知识积累和经验研究进行一砖一瓦的建设,其中理论建设尤其重要。同其他社会科学一样,经典文本在农业社会学的理论建设中具有核心位置。 本专题选取了三个(对)农业社会学中的经典命题:农业的生产时间与劳动时间、农业技术变迁中的占取主义与替代主义,以及技术采用中的“农业跑步机理论冶。按照时代背景、原典阐释、学术延续以及启发意义的思路撰写,尝试为农业社会学的入门者提供一种理论梳理的路径。 相似文献
136.
《西北民族研究》2019,(4)
在世界神话学界,"向后看"视角一直占据主导地位,对于神话在当代流行文化、数字技术以及文化产业的影响下出现的各种挪用和重构的研究十分薄弱,因此,神话学亟待实现从"向后看"到"朝向当下"的学术转向。本文对"朝向当下"的神话学的建构路径、视角和方法进行了探索和阐述,指出新取向的神话学将全面考察并描述神话在当代社会不同领域中经历的各种挪用和重构现象,揭示神话生产和转化的内在机制,呈现当代神话创造者、传播者和接受者的心声,揭示神话转化与当代社会语境的互动关系,最终达到建构当代神话学学科体系的目的。为实现上述目标,需要采用神话学、民俗学/民间文学以及跨学科的视角,运用民族志式田野作业、网络民族志、文本分析、语境研究以及综合研究等多种方法。 相似文献
137.
目前,随着计算机信息技术的发展,在教学中,已经引入了多媒体技术,学生所的内容除了文字、图片,还有读书、动画和视频。这些教学内容拥有生动、形象的特征,吸引学生的学习兴趣,非常受到老师和学生的欢迎,所以,在小学数学的教学中,使用得当,将会收到很好的教学效果,本文着重对数学的教学进行研究,运用计算机多媒体技术,结合实际的教学,做了详细的研究。 相似文献
138.
特色学科建设是形成高等学校办学特色的关键所在。女子本科院校应坚持"立足地方,服务地方,有所为有所不为,凸显女校特色"的原则,科学规划,不断凝练特色学科方向,加强特色学科队伍建设,注重特色学科科学研究,搭建特色学科平台,通过走"学科、专业、课程建设三结合,培育和发展特色学科"的学科建设之路,卓有成效地推进学校的特色学科建设,从而提升学校的核心竞争力。 相似文献
139.