考虑零件三维装载约束带时间窗的循环取货路径问题研究

为提高车辆的可装载性,对考虑三维装载约束带时间窗的循环取货路径问题进行研究.在给定假设与约束条件的前提下,建立该问题的多目标数学模型,并设计用于问题求解的基于改进策略的启发式算法.数值实例的计算结果表明,该算法可有效求解考虑零件三维装载约束带时间窗的循环取货路径问题;且与时间窗优先法的求解结果相比,可大幅提高车辆的可装载性,并能有效减少不同车型车辆的投入数量.     

高科技产业园区拟建项甘规划管理工作研究

本文针对高科技产业园区开发项目的现状,分析了构建拟建项目评价框架的必要性,并对构建三维结构的拟建评价框架进行了探讨,为项目确定了评价内容、方法和流程,为项霄择优决策提供了有效途径。     

企业会计信息化内部控制问题研究

随着信息技术的迅猛发展,企业信息系统的运作环境和运行方式发生了深刻变革。信息化技术给会计工作提供了崭新的手段,使会计信息系统发展成为以网络化为标志的信息系统。提高了企业管理工作效率。但也给企业内部控制带来了新的工作内容和新的控制措施。那么。在企业实现信息化管理的背景下．如何设定这些新的内部控制内容。加强企业内部控制。以保证会计信息系统安全、高效地运行成为普遍关注的问题。随着企业信息化的发展,必须重新审视企业现有的内部控制模式和内部控制观念,从内部控制的特点出发,构建企业会计信息化内部控制“三维”模型,同时设计企业会计信息化内部控制流程。探索与企业会计信息化环境相配套的内部控制模式。     

从系统功能语言学和三维语法看汉语句子的主位述位理论

韩礼德的系统功能语言学理论影响了中国“三维语法”的产生。在三雏语法的语用平面,“主位——述位”的分析涵盖原有的“话题——说明”信息分布模式。     

基于理想解和灰关联度的动态评价方法及其应用研究

为了对多个多属性（指标）待评价对象（方案）在多个时间点的发展状态和该时间段内的总体发展水平进行比较分析,根据理想解法和灰关联度法优缺点,提出基于理想解和灰关联度的动态评价方法。该方法基于三维数据,将欧氏距离和灰色关联度相结合,提出一种新贴近度,同时反映了位置关系和数据曲线的相似性差异,兼顾评价指标值差异程度和增长程度。最后将该方法应用于"十二五"期间省域循环经济生态效益评价,通过实例验证该方法实际应用上的有效性。     

基于文化塑造的煤矿本质安全管理模式

安全文化对煤矿企业的发展具有重要的战略价值,是建设本质安全型现代矿井的关键。本文在霍尔三维结构模型的基础上,提出了基础文化塑造的本质安全管理模式,以安全文化的塑造为基础,通过实施风险预控管理,最终达到人-机-环-管的最佳匹配。     

复杂环境影响下雷达探测范围三维可视化研究

为了在第一时间准确地在复杂环境下提供可供部队分析的模型资料,雷达探测范围三维可视化模型的使用在其中起到了不容小觑的作用.它通过运用计算机组件技术,准确地得出复杂环境下的地形信息特点,为部队对地形问题进行分析提供了综合的信息,为其做出正确判断给明了方向.该模型使得地质信息在计算机的图形中得以呈现.     

高校贫困生问题的三维考察

高校贫困生问题的产生是多种合力形成的结果,既需要从国家、社会、教育制度等宏观方面分析,也需要从学校、家庭等中观角度分析,更要从个体心理、素质等微观角度分析。因此,贫困生问题的解决也应该从国家、社会、学校和个人等方面采取有效途径,共同改变贫困生弱势地位,促进教育公平的实现。     

浅谈初中数学三维目标与教学

一、初中数学三维目标三维目标是指教育教学过程中应该达到的三个目标维度,即:知识与技能(Knowledge&skills)、过程与方法(Process&steps)、情感态度与价值观(emotional attitude&values),简称三维目标。"三维目标"是一个教学目标的三个方面,不是三个独立的教学目标,而是统一的不可分割的整体。这三个纬度英文首字母K、A、P,加上学习事件     

论大学英语教学改革成败之关键——三维一体化

本文通过剖析制约大学英语教学改革的主要矛盾,发现这些矛盾集中表现为社会、学校教师教学和学生学习三个方面。这些制约教学改革的因素具有全局性、关联性和复杂性的特点。针对这一特点,笔者提出了社会、学校教师教学和学生学习三个方面"三维一体化"的关键性教改策略。