爱心反馈

一所中学在高一入学分班测验中，出了两道附加题，特别标注：本大题不计入总分。第一题：现在的年轻人都不太乐意和父母生活在一起，你怎样看待这个问题？成年后你们打算怎样安排父母的生活？第二题：如果你的朋友曾经对你很好，可突然有一次做了一件伤害你的事，而且伤得很重，你会怎样处理和朋友之间的关系？     

反思校本教研

两年的校本教研之路，阻力多多，困难重重；两年的课改实践，曾有过诸多困惑和迷茫，也有过许多欣慰和喜悦，但更多的是探索过程中的反思。[第一段]     

论高校发展性教学评估的基本理念

教学评估理念是教学评估行动的思想先导，为教学评估实践指引方向。高校发展性教学评估是一种现代教学评估形式，代表着未来的发展方向。它的基本理念主要有以学生发展为本的理念、重在“增值”与提升的理念和着眼于和谐统一的理念。这三个理念顺应了教学评估理论的发展趋势，是适应我国高等教育发展的现实需要，并对教学评估实践提出了明确要求。     

三年全面振兴 构建和谐企业2007年东航集团公司工作会议提出企业总体目标

2007年东航集团公司工作会议日前在沪召开。东航集团公司总裁李丰华在会上提出了实现东航“三年全面振兴,构建和谐企业”的总体目标。中组部干部五局处长乔维、国资委监事会主席陈全训、民航华东管理局副     

我国公共部门绩效管理的不足及对策

公共部门绩效管理是近年来中国公共管理学界所关注的热点问题之一。当前中国公共部门绩效管理中存在的问题和不足．主要在于制度基础和社会环境的缺乏、价值取向存在偏差、评估主体单一、对绩效反馈环节的忽略、政府绩效管理与对公务员个人的绩效考评相脱离，等等。导致这些问题的原因是；方面的：制度层面上缺乏相应法律的规范、相关人员停留在传统考核阶段的观念、干部管理上单一强调经济增长在评定政绩中的作用以及中国公共部门绩效管理的实践与理论研究的分离。因此，改进中国公共部门绩效管理效果既要建立制度基础．注重填补法律空白，加强实践与理论研究的结合，又要重视管理技术的完善。     

社会评价，北京联合大学科研排名大幅度提前

北京联合大学经过4年的评估与建设,不仅在“政府评估”方面取得了“良好”的成绩,学校的办学方向和定位得到了上级主管部门、全校干部教师和高校同行的肯定,而且学校教学科研的整体实力有了很大提高,在“中国大学评价”等社会评价上,学校的科研得分显著增加,排名大幅度提前。在多种社会化的全国大学评价与排名中,广东管理科学研究院的“中国大学评价”是我国开展时间早、影响大的高校评价与排名,是目前我国各种大学排名中能较好地体现大众化教育特点的评价与排名,也是在核心期刊上发表有关论文数量、论文被引用次数最多的评价与排名。广东管…     

强出一个头

科里新来一个小赵,年纪轻轻的,长得就像个刺儿头. 果不其然.那天,处长开完局里的中层大会,来给我们开小会.在谈到一个关键问题时,处长的话不免有失偏颇.我也听出来了,但听着就听着吧,谁让人家是领导呢.突然,小赵站了起来,张口就对着处长说,处长,您说的这个不对!处长想不到会有人提出异议,面色微微一变,但很快就舒缓下来了,说,你是?小赵昂起头,说,我是新来的,我叫小赵.处长点点头,说,哦,小赵,那你说说,哪里不对了?小赵就一二三四五,一连说了好几个理由.我能看出,处长一直是在极力控制着自己的情绪,我从心底深处为小赵捏了一把汗.     

高校贫困大学生资助工作路径

贫困大学生是高校中的一个特殊群体,国家、社会和高校都十分重视,投入了大量的人力、物力和财力,高校也相应地建立了贫困大学生的资助体系。如何利用好这些人力、物力和财力,使资助工作充分发挥出育人的功能就成为一个新的课题,单一的经济资助无法满足贫困大学生成长成才的需要。发展性资助模式下的贫困大学生资助路径,即通过励志教育唤醒贫困大学生的自主意识;无偿资助和有偿资助的有机结合;全面开展能力资助;搭建学校与贫困大学生的沟通平台,尊重他们的主体地位;挖掘载体和时机做好贫困大学生的教育工作;做好激励资助和心理资助。     

同伴评分反馈应用于大学英语口语形成性评估的实证研究

采用定量和定性分析相结合的方法,探讨了评分反馈对教师评分、学生自评与同伴互评一致性的影响,分析学生评分过程中的具体思维报告数据并总结引起评分偏差的原因。结果表明,评分反馈能有效提高学生对同伴口语表达的评判能力。同伴互评与教师评分高度相关,是教师评分的有益补充。而学生自评具有"劫富济贫"的倾向,与教师评分的线性关系较弱。     

城市社区公共物品多主体协同供给：现状评估及影响因素分析

城市社区公共物品多主体供给是社区公共物品供给建设的发展趋势。基于五省市626份社区样本实地调查数据,深入分析城市社区公共物品多主体协同供给现状及影响主体间有效协同的制约因素。研究发现：我国城市社区公共物品多主体协同供给总体满意度较高,但是多元主体在供需匹配性、效率性、合作性等方面问题凸显。回归分析显示,业务流程关系、信息沟通反馈、主体间的互信程度对城市社区公共物品多主体协同供给具有显著正向影响,自身利益关注程度具有显著负向影响。