撰稿体例

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浅谈职校历史教材章节子目的解读

目前,职校历史教学中有一个普遍现象:许多老师、学生拿到历史教材后,不是先去仔细看一下教材的目录,而是一头扎进教材的内容中去,往往在用很长时间学完一部分内容后,却只能记住历史的个别细枝末节,抓不住教     

“场地发现法”在铅球教学中的应用及效应

通过教学实践,笔者在教学中运用场地发现法对铅球教学进行研究。本文从如何理解铅球教学中的场地发现法入手,遵循教学的渐进性原则,经过教学实践,设计出四种铅球教学场地即场地发现法,运用场地发现法在铅球教学中进行科学的组织教学,通过教学实践,场地发现法对于初学者巩固推球动作,尤其是下肢动作,起到良好的教学效果,同时场地发现法对提高学生学习兴趣,对课堂的有序和安全教育,对教师减少组织教学时间提高教学质量都具有重要意义。     

X-阶标理论在英语语法教学中的应用

生成语法中的X-阶标理论呈现句法成分之间的层级关系,而层级成分又大致对应于相应的语法成分。因此,将其用于对英语专业学生的语法教学中,能有效帮助区分各类短语特征、确定成分之间的语法关系和各成分的结构位置,还能消除句法歧义等。     

机械手在模内贴标技术中的应用分析

研究了模内贴标技术的生产工艺和机械手在注塑机中的应用现状及分类,重点研究机械手在注塑设备中的操作流程及机械手各系统间的关系,对模内贴标的影响因素及应对策略,概述模内贴标机械手的研究热点和发展前景。     

IBR生物处理工艺在矿区污水处理站改造中的应用

国投新集能源股份有限公司口孜东矿对生活污水处理站进行提标改造,原生物接触氧化法处理工艺不变,在旁边增加一套日处理能力为3000m3/d的IBR生物处理工艺,以增加生活污水处理站的处理能力提升处理效果,确保处理后的生活污水满足矿中水回用要求和新的环保要求。     

空气质量靠“贴标”就能提高吗?

新闻背景3月8日,南昌市公布了《关于对无环保标志或持有黄色环保标志机动车实行交通限行的通告》(征求意见稿)。3月29日,南昌市环保局专门组织听证会,听取车主代表的意见。听证会共有14名听证代表出席,现场硝烟滚滚,多名听证代表对征求意见稿提出质疑。南昌市环保局相关负责人表示,经过必要的程序后,正式的交通限行通告将尽快公布。同时,从2013年7月1日起,对违反限行规定在限制通行时间闯入限行区域的车辆,将处200元罚款、记2分。外地车辆要与南昌车辆一样限行,南昌还将对限行范围进行动态调整,并适时扩大限行范围。为治理高排放黄标车对空气的污染,     

浅谈电梯门安全--解读俄罗斯国家电梯标准中关于门安全的要求

解读俄罗斯国家电梯标准（以下简称“俄标”）中关于电梯（本文中指直梯,以下不再强调）的厅门和轿门在安全性上做出的特殊要求,借此强调电梯门安全在整个电梯的服务过程中的重要性,建议没有这些要求的国家和地区可以进行参考。     

近三年浙江省高考英语试题人文精神的演进分析

在以人为本的宏观背景下,近几年英语高考试题表现出了明显的人文主义倾向,也充分体现了新课标的五维培养方向,这很值得我们关注.本文试通过对近些年浙江省英语高考试卷的对比,来分析这种倾向的演进过程.