改进边远地区教师招考机制的思考

一、边远地区教师招考机制之困在当前中小学教师招考过程中,地方教育行政部门和学校遇到的最大困扰是想招的教师进不来、招来的教师不合意、合意的教师留不住。教育行政部门和学校在教师招考过程中占从属地位,面临话语权之争。1.相关部门管理越位错位。边远地区还要与主城区进行人才竞争,在缺乏区域优势、经济优势的严峻形式下,要建立一套"招得来、用得上、留得住"的教师招考机制更是难上加难。事实上,造成这种困境的原因     

数据的历史

在漳州调查队消费价格调查科呆了两年多,有一个地方曾经一直挂心却不敢染指,那就是办公室里的壁橱和几个铁柜,里面装满将近20年的漳州市居民消费价格统计调查资料。记得两年前,我接手居民消费价格专业工作的时候,前任很耐心地跟我移交好工作后,指了指那一大片壁橱说,"这些是历史资料,是我的前任移交给我的,我也不知道怎么处理。"当时由于要接手的工作太多,我无暇细想,但却一直纳闷,我的前任为啥就"不知道怎么处理"呢?     

信息不对称与独立董事信息权的保障

独立董事作用的发挥依赖于充分的信息。但是 ,独立董事由于其独立地位、有限理性、时间有限、成本因素、动力不足等问题的限制难以从企业获得完全准确的信息 ,所以必然影响到决策的客观性和公平性。为了保证独立董事制度的有效运作 ,必须建立独立董事的激励约束机制、准入机制、信息传导机制、市场机制等以提高独立董事获取信息的能力、强化独立董事获取信息的动力、拓宽独立董事获取信息的渠道。     

美国“不承认主义”外交政策在中国的表现

“不承认主义”是美国数次对外使用的一项外交政策。它使用在两个方面 :一是对国际争端的态度 ;二是对他国政府的承认问题。通过考察美国“不承认主义”外交政策的在华表现 ,笔者认为 :一、美国“不承认主义”外交政策在华的首次使用是在第一次世界大战期间 ;二、“史汀生主义”不等同于“不承认主义” ,而只是随着国际社会的发展 ,增援了国际法新的内容的一次使用 ;三、美国不承认中华人民共和国是出于自己利益 ,而不是以美国学者标榜的标准 :即考察一政府是否是通过宪法途径夺取政权为出发点。     

发展中国家妇女贫困问题探源

对于亚洲、非洲和拉丁美洲的发展中国家而言,确保妇女拥有平等的经济社会地位、实现妇女在经济发展和现代化进程中的全程参与,具有非常重要的意义.而要实现这些目标,就必须清除导致妇女经济社会地位不平等的一些主要因素和障碍,如妇女的无偿劳动和双重负担、就业上的不公平待遇、资源获取上的不平等、有限的教育、以及在社会保障和卫生保健方面的不利境地等等.同时,由于上述因素或障碍十分复杂且相互关联,只有通过一系列相互配套、良好整合的政策而不是彼此孤立的政策,才能使这些政策取得良好成效.作为发展中国家,中国迄今也依然存在着诸如妇女劳动负担过重、卫生保健状况较差、就业难度大且工资低、土地权益得不到保护、受教育程度低等种种不利于妇女脱贫、减贫的因素,因此关于发展中国家妇女贫困的根源分析和政策建议对未来中国妇女贫困问题的解决必然会产生一定的借鉴意义.     

如何加强财政监督

一、加强法制建设,完善配套措施1.加快完善各种财经制度。改革开放以来,我国在财政税收管理方面先后出台了工商各税、农业各税、关税及财务会计等方面的法律、法规,为实施财政监督提供了法律依据。但这些法规及制度在执行和实施过程中,还存在着不适应经济形势需要和操作性差等问题,必须尽快加以完善。如对预算资金的申请、评估、立项、拨付、监督、使用等环节制定具体的、操作性强的法律规范程序,真正做到用制度约束人,用法规约束行为,依法治财,依法理财。2.加快财政监督的立法工作。财政监督立法工作相对滞后,在很大程度上影响了财政监督的…     

信息、绩效评估与高管层激励性薪酬

按劳分配是确定劳动者薪酬的基本原则,它体现了国民收入分配中效率方面的公平,即相等的劳动贡献对应相等的薪酬。同时,它对劳动者产生激励作用。劳动者劳动贡献的衡量的过程就是绩效评估的过程,要根据劳动者的劳动过程和劳动结果所对应的信息进行分析、处理。在现实中,信息具有不完全特性。在信息不完全的前提下,如何设计出具有较强激励功能的战略性薪酬体系成为企业经营管理中的一个重要问题。     

贵州部分旅游景点标示语翻译之我见

本文结合贵州旅游景点标示语分析旅游标示语翻译中存在问题的原因,并提出解决办法。     

信息不对称与我国保险市场发展

在投保行为中,保险公司与投保人之间的信息不对称导致投保之前的逆向选择问题和投保之后的道德风险问题,情节严重的构成保险欺诈。因此,克服不对称信息对我国保险市场的负面影响是我国保险市场发展中面临的重要问题。     

建立在错误之上的困惑——与柏桦先生商榷

人人生而平等是一种应然的价值性追求,然而现实当中人人生而不同,要实现平等的目标,必须通过法律以不平等的手段进行扶弱济贫,一旦法律被施行之后,人人都要遵守,否则,平等仍然是一纸空文,因此,法律面前必须人人平等。从空间来看,如果把法律作为器物层面的“形”的话,那么,作为“人人平等”的精神就是形而上,作为法律内容中的“不平等手段”(其价值追求是平等),就是形之中,作为司法原则的“法律面前人人平等”就是形而下。于是,法律上人人平等、法律中人人平等(实际规定的内容并不平等)、法律面前人人平等三者的意义是明显不同的,其阶位是依次递减的,这三句话中的“上”、“中”、“面前”三个词的含义是非常明确的,对这三句话的正确理解也应当从这个意义上去理解。