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201.
高校不同专业学生的心理健康状况及教育对策 总被引:2,自引:0,他引:2
李德芳 《西南交通大学学报(社会科学版)》2007,8(2):6-9
采用团体心理测量的方法,对(2005级)不同专业学生的心理健康状况进行多元方差分析(MANOVN)发现:不同专业学生的心理健康状况,在《中国大学生心理健康量表》(CCSMHS)的十二个纬度(除强迫、社交攻击外),都存在显著差异(p<0.05)。针对这种情况提出了以下对策:加强专业优势与专业特色教育,引导学生用积极乐观的态度来处理问题,同时开展心理健康教育,增强学生的自我调节能力和职业规划教育。 相似文献
202.
文章从贫困地区农民群体的不同层面探讨了信息需求差异,并将不同类型的受体对待信息的态度和利用信息的效率进行了评估,为信息传播主体进一步搞好农村信息服务提供理论依据,对信息扶贫和科技扶贫的不断规范化提出建议。 相似文献
203.
现代中国是统一的多民族国家。现代中国的文学也是多元互补的多民族文学。文章结合历史脉络及当代背景阐述研究多民族文学的重要意义。 相似文献
204.
8月8日至24日,第二十九届夏季奥林匹克运动会在中国北京和6个协办城市成功举办。这16天里,在美丽的五环旗下,不同国家与地区、不同民族、不同文化的人们,一同唱响了奥林匹克之歌。来自204个国家和地区的1万多名运动员,秉承更快、更高、更强 相似文献
205.
白帝天王或曰三王是湘西地区影响最大的本地神祇,在湘西流传着众多异文。用故事学的方法梳理这些异文可以发现:伴随本地区的社会变迁,白帝天王传说的核心母题由最初的“威慑”,后变为“忠顺”,至清后期转变为“三王之母”,同时,神祇的功能也出现相应变化,从早期的神判,中期的教化,发展到后期的赐福。在信仰流变的过程中,不同的群体都参与了神祗的构建。作为一地区重要的民间信仰,三王信仰中的人与神关系具有典型性。 相似文献
206.
以侗族村寨程阳八寨为例,在分析了程阳八寨民居景观特色的基础上,采用网络文本分析法、访谈法、文献法分析了游客、侗寨居民、专业学者3个不同群体对民居景观现状的评价与描述。归纳程阳八寨民居建筑发展中的景观问题,总结景观特色保护存在的矛盾。根据使用群体的需求提出了侗寨民居景观特色保护和更新对策,旨在为程阳八寨未来发展提供规划建设依据,更好地推动乡土景观保护、延续和发展。 相似文献
207.
208.
1848年,以《共产党宣言》的问世为标志,宣告了科学社会主义学说的诞生。尔后经近一个半世纪的历史风云,现在由无产阶级政党执政的社会主义国家仅十几个,它们都处在与资本主义国家并存和竞争的大环境中。人们将两种不同类型的社会制度放在一 相似文献
209.
20 0 2年中国已经超过美国成为世界第一大外资投入国。文章考查了2 0 0 1年中国外商直接投资(FDI)来源结构,选取了前2 0个最大的外资来源国(地区) ,利用统计回归的方法,分析了影响FDI母国对中国进行直接投资的相关性因素,并得出了一个简单的数学模型。研究结果表明,在东道国投资环境既定的条件下,FDI母国的先进技术、稳定的汇率体系以及母国与中国之间的进出口贸易能促进外商对华直接投资,而母国与中国的文化差异及地理距离对FDI有较强的阻碍作用 相似文献
210.
杨天庆 《西昌学院学报(社会科学版)》2005,17(4):1-3
在中国古代诗歌重译中,词语差异在译入语的诗句中特征显著。本文分析词语差异产生的原因以及词语差异所给予读者的美感效应。 相似文献