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241.
在大学生心理咨询实践中我们发现,来访者不论因为什么原因走进咨询室,他们大多有一个共同特点:消极的情绪状态.究竟是什么因素影响了个体情绪状态的变化?有两个因素应该成为我们考察的对象,第一是"任务",第二是"人际关系",这两者交织成影响个体情绪状态的经纬线.因此,提升个体的情绪状态只有针对不同个体的不同特点,从任务和人际关系两方面进行针对性的调节,才能构建一个更加完善的调适和干预体系,实现情绪状态由消极到积极的转化. 相似文献
242.
管宁 《福建论坛(社科教育版)》2013,(4)
正牛仔服,这个在我们今天的生活世界里随处可见的一种服装,其背后所蕴含的理性与审美内容,恐怕是自人类有史以来没有一种服装类型能与之比拟的!但由于牛仔服的普遍性—这种普遍性不仅表现在流行地域的广阔(全世界都有它的影子),而且表现在适应范围之宽泛(不同年龄、职业、性别的人都有其适合的牛仔服),这使得人们往往不会留意其丰富深厚的精神内涵,在人类的服装史上,迄今为止还没有哪一种服装可以像牛仔服那样与政治,经济、军事、文化、体育、时尚、休闲、娱乐等众多领域相关联,牛仔服与 相似文献
243.
在孩子的成长道路上,朋友是不可或缺的。作为家长,怎样帮助孩子找到合适的朋友呢?就近找朋友孩子5岁以前,应就近找些好朋友,选择这一类伙伴可以让孩子懂得,有朋友是件很有意思的事。对于这种玩伴,只要年龄相仿,不需要非得让他们一起做游戏,只要给孩子提供安全的环境,让他们自己玩 相似文献
244.
近年来,随着中考英语阅读分值的增加,阅读教学显得越来越重要,但由于教法单一,教学效果不理想.因此,自己对阅读教学做了一些探索,根据不同的文章采用不一样的教学方法.改变教师讲,学生听的单一做法,充分调动学生学习积极性,发挥学生的主体作用,以此来吸引学生的注意力,使阅读教学水平有所提高. 相似文献
245.
俗话说:"学好"三年,"学坏"三天。解决"学坏容易,学好难"这个问题,社区教育工作者责无旁贷。好习惯、好风气的形成常常需要强大的内因。私欲、惰性都是人的自然本性,是为人处世与生俱来的内在驱动,这是我们容易养成坏习惯的一个重要原因。好的习惯与之相对,是后天社 相似文献
246.
经过近几年新课程改革实验,我摸索出了应根据初中三年不同阶段学生思维特点和思维发展水平,进行有针对性的思维训练,不段提高学生领悟知识的能力。只有从不断发展学生的思维水平和学习能力上着手,才能从根本上解决初中学生学习数学难且效益又不高的难题。下面我就初中三年不同阶段如何实施思维训练策略谈谈自己的看法。 相似文献
247.
列维-斯特劳斯作为结构人类学大师,他的作品从问世以来就不断遭到无历史的诟病和抨击,列氏本人也从不同角度回应过这些批评.列维-斯特劳斯并非无视历史,在他的理论体系中,历史本身也是一种结构,是用日期来标记在前与在后关系的编码系统,"因为历史的全部的独特性和特殊性正在于理解在前和在后之间的关系,如果历史的各个事项不能,至少是潜在地被标以日期的话,历史就必然会解体." 相似文献
248.
判决中的不同意见公开制度起源于英美法系国家,而为传统大陆法系国家所反对,这是由于两者在制度类型上的差异所致。在我国,公布不同意见有较大的现实意义:可以克服合议庭评议过程流于形式化,有助于强化法官责任制,增强法院审判活动的公开性和透明度,提高司法的权威和公信力。 相似文献
249.
250.
本文以东南大学成贤学院2013届毕业生为样本,将学生干部队伍具体到不同学科,通过就业数据的分析,量化其就业优势与否,结果表明:该样本中学生干部总体体现出了一定就业优势。工学、管理学、艺术学学生干部就业优势主要集中在升学和出国两方面经济学学生干部没有体现出就有优势。工学、管理学、艺术学男生学生干部有就业优势,尤其升学优势突出;艺术学、经济学女生学生干部有就业优势,协议就业和升学优势较突出。总体来看,不同学科学生干部在不同就业情况下的优势与否有所差异,共同点为升学优势都较为突出,多数男生学生干部的就业优势较女生学生干部明显。 相似文献