全文获取类型
收费全文 | 32262篇 |
免费 | 890篇 |
国内免费 | 217篇 |
专业分类
管理学 | 3198篇 |
劳动科学 | 168篇 |
民族学 | 408篇 |
人才学 | 488篇 |
人口学 | 171篇 |
丛书文集 | 7141篇 |
理论方法论 | 1321篇 |
综合类 | 16498篇 |
社会学 | 3105篇 |
统计学 | 871篇 |
出版年
2024年 | 162篇 |
2023年 | 586篇 |
2022年 | 562篇 |
2021年 | 675篇 |
2020年 | 636篇 |
2019年 | 568篇 |
2018年 | 319篇 |
2017年 | 471篇 |
2016年 | 678篇 |
2015年 | 1153篇 |
2014年 | 2394篇 |
2013年 | 1924篇 |
2012年 | 2244篇 |
2011年 | 2275篇 |
2010年 | 2248篇 |
2009年 | 2236篇 |
2008年 | 2833篇 |
2007年 | 2150篇 |
2006年 | 1754篇 |
2005年 | 1508篇 |
2004年 | 1168篇 |
2003年 | 1042篇 |
2002年 | 887篇 |
2001年 | 875篇 |
2000年 | 624篇 |
1999年 | 366篇 |
1998年 | 221篇 |
1997年 | 217篇 |
1996年 | 157篇 |
1995年 | 98篇 |
1994年 | 94篇 |
1993年 | 64篇 |
1992年 | 56篇 |
1991年 | 45篇 |
1990年 | 23篇 |
1989年 | 21篇 |
1988年 | 15篇 |
1987年 | 15篇 |
1986年 | 3篇 |
1984年 | 1篇 |
1934年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
131.
柯华庆 《中山大学学报(社会科学版)》2008,48(2):158-165
科斯的方法特别强调相互性,从而导致我们从总体的角度看待法律问题.交易成本是法律经济学的关键词,交易成本主要来自于策略行为,所以现实中的科斯命题放在法律博弈论框架下会得到比较好的理解.纳什均衡的自我强制性为法律实施的有效性提供了基础,由此我们初步提出了法律实效主义大纲. 相似文献
132.
133.
研究了苯乙酮在负载型铑催化剂催化下的多相不对称氢化反应,结果表明在以1%Rh-γ-Al2O3-2TPPTS和1%Rh-SiO2-2TPPTS为催化剂,(1S,2S)-二苯基乙二胺(DPEN)为手性修饰剂和一定量的KOH用于苯乙酮的不对称加氢反应,在反应条件为40oC,5MpaH2下,显示出好的催化活性,苯乙酮加氢产物的对映选择性分别达到了22.5%和25.4%。 相似文献
134.
135.
台湾图像诗产生于台湾现实生活 ,是台湾现代主义诗歌探索浪潮中的产物 ,虽然只是一现的昙花 ,但它较之“千年一贯制”的古典诗歌 ,在话语空间与符号编码上作出了越轨式的突围 ,在我国台湾新诗发展历程中的功绩和作用不可磨灭 相似文献
136.
李少春 《中华女子学院学报》2004,16(5):54-58
伊拉克战场上美国女英雄的形象正在幻灭,这一奇怪的现象导致人们重新观察美国军队中女兵多的事实,两种现象的同样一种原因是美国社会长期存在的男女不平等.美国政府急于把妇女推向战场,并不是真正出于对妇女社会地位的重视,而是为了满足其称霸世界的政治利益需要,为此而参战的美国女兵,不仅不能成为英雄,而且必将成为"另类的炮灰". 相似文献
137.
图像对文字空间的挤占已经是事实.尤其是虚拟图像的发展,不仅是一项技术的进步,同时也给多媒体文学带来了许多新的审美特性.表现为:多维性;潜在性;多变性;仿真性. 相似文献
138.
张达尧 《西昌学院学报(社会科学版)》2003,15(2):130-132
教育管理思维决定着课程改革的组织形式、实验的有序开展和课程的内涵性发展。在课程改革中,教育管理思维的创新关系到三个方面:一是在理论探索的层面上,审视新时期人本主义教育思潮,接纳“以学生的发展为本”的时代观念;二是在实践操作的层面上,以优化课堂教学为中心,倡导自主、探究、合作的教学方式;三是为培养适应时代要求的教师队伍,促进专业发展,提高教师综合素质。 相似文献
139.
儒家和法家为我国传统政治文化提供了主要的精神资源。但由于基本的哲学理念不同,它们在对待人民的态度、治理国家的途径、建设何种国家等根本性问题上都是对立的。对这种对立的认真分析,是深入研究和正确认识我国传统政治文化的重要基础。 相似文献
140.
在现阶段高校毕业生面临着社会对他们的有效需求不足的问题,从而必须面对社会对高素质人才的需求同高校毕业生供给相对过剩这一结构性供需矛盾。本文从经济学角度分析产生这种矛盾的原因,进而提出只要高校学生工作措施得当,政策有针对性,就有可能缓解上述供需矛盾。 相似文献