论我国高校“人文教育”本科专业设置之必要性

深化高等教育改革,优化专业学科结构与人才培养模式,成为了提升高等教育质量的时代主题.高等教育设置"人文教育"本科专业之必要性表现为:全面推进素质教育,深化新课程改革的迫切需要;深化高师教育改革,优化学科专业结构的理性选择;服务地方经济,发展各项人文事业的逻辑定位;配合构建和谐社会,弘扬人文精神的必要举措.     

开展技能训练提高实践能力

中专财会专业实行CBE教学改革,利用校内技能训练场所加强学生实践技能训练,效果明显,收效很大。     

普通院校师范生专业素质发展现状与对策

文章通过问卷调查和个别访谈对师范实习生的教师专业素质发展情况进行了分析。结果表明,多数师范生学科专业知识、教育知识、教学技能掌握较好;初步具备了课堂教学基本能力;对教师职业持认同和喜欢的态度。文章还就师范实习生在培养规格、教学等方面提出了相应的对策。     

中学语文教师专业素养初探

德国教育家第斯多惠说:"正如没有人能把自己没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,谁就不能发展、培养和教育别人。"随着素质教育的深入开展,     

加强教研组建设 促进教师专业成长

教研组是学校学科教师集体进行教学研究的基本组织，其健全程度和工作水平如何，直接关系着教学质量的高低。因此要特别重视加强教研组建设，充分发挥教研组在教学管理和教学研究中的纽带与桥梁作用，提高每一位教师的理论水平和备课能力，在不断上课和听课评课过程中提升教师驾驭课堂的能力和反思研讨的能力。促进教师群体素质的提高。     

社会工作毕业生就业状况调查报告—以N学院社工系毕业生为例

为了解社会工作专业毕业生的就业情况，课题小组设计了一份有关社会工作就业状况的调查问卷，并对已就业的四位社工专业的学生进行了个案访谈。对问卷的分析及个案的访谈将有助我们更好地了解社会工作专业的教育状况和学生的就业状况，这有助于改善社会工作专业的教学，更好地促进专业成长。     

高等职业教育飞机机电专业教学改革与建设的探索

:本文介绍了广州民航职业技术学院飞机机电专业从培养目标、培养方案、课程设置、实践教学、教学手段诸方面抓高职专业教学改革 ,以及从师资队伍、实践教学方面抓高职专业教学基本建设的实践及成效     

农业机械化专业的教学实践与改革

目前,我国高等教育正处于大众化教育阶段,根据几年来从事农业机械化和相关专业的教学实践发现,农业高等院校的本科教学中还存在着限制学生发展的不足之处.文章在高等农业教育人才培养模式、教学内容、课程体系、教学方法等方面提出了综合的改革研究,仅供参考.     

浅谈专业图书馆工作人员的素质要求和培养

从当令信息时代用户对专业图书馆要求的特点出发,论述专业图书馆工作人员所应具备的素质要求.并在分析目前专业图书馆工作人员基本素质的基础上,从我国专业图书馆工作人员的现状和提高工作人员素质的培养途径三个方面进行论述.     

原始股买卖：贪婪的“黑洞”

近年来，在大中城市不断出现某些产权经纪公司、投资咨询公司，利用投资人不了解原始股背后的企业和不懂相关金融、法律知识，以及利用市场缺乏相应的法律和监管，打着公司原始股将在海外上市、NASDAQ上市等幌子疯狂圈钱，上当的投资者之多、损失之惨重，令人触目惊心。对于此等骗钱伎俩，广大中小投资者又该如何警醒呢？