全文获取类型
收费全文 | 27203篇 |
免费 | 342篇 |
国内免费 | 137篇 |
专业分类
管理学 | 4513篇 |
劳动科学 | 430篇 |
民族学 | 319篇 |
人才学 | 1481篇 |
人口学 | 64篇 |
丛书文集 | 2293篇 |
理论方法论 | 1677篇 |
综合类 | 10433篇 |
社会学 | 5726篇 |
统计学 | 746篇 |
出版年
2024年 | 149篇 |
2023年 | 493篇 |
2022年 | 519篇 |
2021年 | 564篇 |
2020年 | 380篇 |
2019年 | 512篇 |
2018年 | 190篇 |
2017年 | 498篇 |
2016年 | 849篇 |
2015年 | 1024篇 |
2014年 | 2446篇 |
2013年 | 1891篇 |
2012年 | 2345篇 |
2011年 | 2879篇 |
2010年 | 2401篇 |
2009年 | 2239篇 |
2008年 | 2325篇 |
2007年 | 1312篇 |
2006年 | 1212篇 |
2005年 | 921篇 |
2004年 | 522篇 |
2003年 | 468篇 |
2002年 | 429篇 |
2001年 | 412篇 |
2000年 | 276篇 |
1999年 | 132篇 |
1998年 | 66篇 |
1997年 | 48篇 |
1996年 | 45篇 |
1995年 | 26篇 |
1994年 | 18篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 11篇 |
1991年 | 17篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 15篇 |
1988年 | 6篇 |
1987年 | 1篇 |
1986年 | 3篇 |
1985年 | 5篇 |
1982年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
111.
成媛 《西北第二民族学院学报》2003,(1):67-71
教育研究素质是现代教师素质结构的重要内容 ,是教师成为研究者的基础 ;教师的研究素质由理论素质、研究能力和研究道德素质三部分组成 ;教育研究素质在提高教师整体素质 ,促进教师专业成长中起着非常重要的作用 相似文献
112.
机械设计制造及其自动化专业创新人才培养方案研究 总被引:1,自引:0,他引:1
介绍了机械设计制造及其自动化专业创新人才应具备的知识结构,认为创新人才应具有较强的自学能力、创新意识和创新能力.提出了创新人才培养的基本模式、培养计划和新的课程体系,并从转变教育观念、改革教学内容、教学方法和教学手段及师资培养和实践教学等方面出发,提出培养机、电、液、计算机一体化创新人才的措施. 相似文献
113.
王拴勋 《宝鸡文理学院学报(社会科学版)》2002,22(1):108-111
高师思想政治教育专业要面对21世纪的机遇与挑战,就必须转变教育思想和观念,从社会主义市场经济、知识经济需要出发建构创新的课程体系,确立多元化的培养目标、培养模式,实现课程综合化,树立全面发展的、开放的、职业化的人才创新理念. 相似文献
114.
汪永平 《南京工业大学学报(社会科学版)》2002,1(3):60-63
金陵大报恩寺琉璃塔被称为“世界七大奇迹”之一 ,毁于太平天国时期 ( 1 85 6年 ) ,关于它的复建引起海内外的广泛重视 ,作者讨论了大报恩寺塔复原的构想以及需要解决的问题。 相似文献
115.
董田春 《榆林高等专科学校学报》2002,12(4):74-75
目前专科政教专业的课程体系依然存在着教学内容陈旧、课程过于求同、过程结构不当和实践环节薄弱的弊端,在新的培养目标和课程理念的指导下,课程体系改革应由单一化向多样化发展、由专业化向综合化发展、由认同教育向认同和创新并举发展,教学内容改革要面向世界、面向现代化、面向地方经济建设和社会发展。 相似文献
116.
执业造价工程师提升执业能力浅谈 总被引:1,自引:0,他引:1
工程造价是工程建设行业中一项极为重要的专业。面对新形势下的市场变化,尤其加入WTO后面临与国际接轨日益紧迫的要求,工程造价执业工程师正面临重大的机遇和挑战。如何提升自身的执业水平、执业能力是摆在每一位执业造价工程师的刻不容缓的任务。笔者认为,当前执业造价工程师应从以下几方面提升自己的能力: 相似文献
117.
矿产资源规划是保证矿产资源安全的重要措施。本文论述了地方矿产资源规划的产生原因、发展过程和要解决的基本问题,介绍了矿产资源规划的主要内容和编制方法。 相似文献
118.
吴柳杰 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2005,(1)
本文结合酒店服务管理专业自身所具有的特性,阐明了德育在酒店服务教学中的地位、作用与内容,同时也指出了在专业教学中德育教育实施的途径与措施。 相似文献
119.
地理信息系统(GIS)以及地图学理论与技术的发展,向作为地理信息系统专业基础课的地图学课程提出了新的要求。为提高课程教学质量,培养适应我国经济建设和科学发展要求的GIS专业人才,从地图学的教学内容、教学方法以及教师教学能力的提高与学生创新能力的培养等方面探讨了GIS专业地图学课程的教学改革问题。 相似文献
120.
乔静波 《吉林工程技术师范学院学报》2005,(2)
高校应坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,重新认识学科建设的作用,科学地构建适合学校自身特色的学科建设发展规划,在制定学科建设发展规划时需要处理好学科带头人与梯队、近期目标与长远目标、重点学科与基础学科、本科教育与研究生教育等几方面关系。 相似文献