初中数学探究式教学的实验研究

随着我国教学体系的不断变革发展,初中数学学科体系中也引入了多种新型的教学方式与方法,而探究式教学正是其中之一。这种教学方法的合理应用能够显著提高学生在整个教学过程中的参与度,最终也就能够较好的保证教学成效,具有较为显著的应用意义和效果。本文先阐述了初中数学探究式教学的实施现状,接着从灵活创设各类教学情境、给学生留下充分的自主学习空间、提高学生在学习过程中的参与度三个方面,综合全面的探讨了初中数学探究式教学的实验实施对策。     

基于就业能力导向的高校大学英语口语教学模式研究

随着全球经济一体化的发展,我国对外贸易日渐频繁,对高素养英语人才需要也有所增加,在此背景下,拥有英语交际能力的学生会具有更多的就业机会。然而,在当前高校大学英语教学中,口语教学仍然缺乏一定的实践性,使学生英语口语能力不足。对此,本文着重分析高校大学英语口语教学存在的问题,提出就业能力导向的高校大学英语口语教学模式路径。     

小组合作学习在小学数学教学中的应用探讨

在小学数学教学过程中,教师想要构建高效的学习课堂,提升学生的学习效率,就应当积极开拓思维进行有效学习模式的创建。小组合作学习模式,便是最具代表性的一种。教师通过创建合理的小组成员配置,让学生分工合作共同完成教学任务,同时对于教学知识点进行组内的讨论与交流,可以有效地提升整体学生的学习效率,保证小学数学课堂教学的高效性。     

现阶段高校体育教学存在的问题及改进策略探究

伴随高校教育改革的不断发展,全民教育理念深入人心,经济社会的发展对人才的要求不断增加,为了调动学生的学习积极性,高校要注重体育教学改革,更好地培养学生的体育锻炼习惯,从而促进学生身心健康发展。本文通过对现阶段高校体育教学中普遍存在的问题进行分析,进而提出如何改进体育教学的相关策略,从而为高校体育教学提供浅显的建议。     

Freire提问式教学法对大学英语学习者学习动机的影响

本文从Freire理论出发,以行动研究探讨Freire提问式教学法应用于大学英语教学的情形,评估Freire提问式教学法对英语学习动机的影响。     

浅析高中数学中网络资源的运用

从初中到高中,数学的难度由浅入深,高中教学是升学之路一把非常重要的钥匙。有时,单靠教师课堂的讲解学生们并不能完全将知识要点牢牢掌握住。网络资源的运用可以弥补这样的不足,合理地使用网络资源是有助于学生们学习的。     

论高中通用技术的有效性教学策略

国家的进步发展离不开高素质人才,作为我国人才培养战略的重要环节,高中教育越来越得到全社会的关注和重视。高中通用技术课程是一门具有很强操作性和创新性的学科,注重提升学生的综合素养。我国高中通用技术课程起步较晚,教育体系还不够完善。本文结合现状,分析了如何提高高中通用技术课程的有效性,希望通过改进教学手段,达到通用技术课程的教学效果。     

商务英语专业的教学创新方式与途径探索

随着全球化经济的发展,以及市场竞争的加剧,对于人才的要求也越来越高,尤其是商务英语专业的人才,为满足社会发展的形势,商务英语专业的教学体系需要进行不断的改革与创新,并建立高素质英语人才的教学体系。本文通过剖析商务英语教学的现状问题,探索其教学创新方式与途径。     

体育教学中循环训练法使用对教学效果的影响

在体育教学的过程中,有效的教学方式是提升教学水平的关键,不仅能促进学生的发展,而且还能促进教育的不断发展。n所以,在体育教学的过程中,通过采用循环训练法,科学的对训练内容进行设置,可以很好地依据学生的实际情况,确定训练的时间和强度,这样可以很好地培养学生锻炼的习惯,从而增强了学生的身体素质。本文从循环训练法是内涵入手,分析了体育教学活动的现状,从而提出了循环训练法在体育教学中的作用。     

教育实习对师范类英语专业学生的教师职业认知的影响研究

随着教育事业的发展,教师人才的素质也在逐渐的提高。为了提升英语专业学生的就业能力,教师一定要重视培养学生的教师职业认知能力,以及教师职业信念,从而使学生能够依靠自身的努力,成为新型的教师人才。