MAR及Jacobs型外部性与区域工业增长实证研究——基于甘肃的经验证据

采用Batisse等人拓展的Cobb-Douglas生产函数分析架构,利用中国西部工业欠发达地区甘肃省2005年—2012年38个工业产业数据,对MAR型外部性和Jacobs型外部性对区域工业增长的效应,做了实证检验。分析结果表明,甘肃省工业产业的增长主要得益于甘肃省资本和劳动的投入,Jacobs型外部性对工业增长具有逆向阻滞效应,MAR型外部性的影响在统计上不显著。这一分析结果,明显不同于利用发达地区数据研究MAR型外部性和Jacobs型外部性对区域工业增长效应的同类文献。这也说明对于工业发达地区和欠发达地区,产业聚集的外部效应并不完全相同。     

教学结合科研 科研促进教学——旅游规划专门化教学改革实践与探索

在当前经济全球化背景下,我国城市快速发展,大量需求多层面、多类型、特色化的城市规划专业人才。通过对城市规划学科教育发展形势以及城市规划职业市场变动的分析,从专门化特色的建构、教学模式与方法、职业价值观的树立等三个方面探讨了以科研与教学有机结合为主旨的城市规划专业旅游规划专门化教学改革思路,提出了以科研促进教学,加强学科特色化建设及提高专业适应弹性的人才培养策略。     

应用型工程管理专门化人才培养探讨

根据建筑和房地产、工程监理、工程造价咨询等企业对工程管理专业人才需求特点,提出了以校企合作为基础,以突出职业应用能力为目标,以强化实践操作技术为教学模式,实现经济、管理、法律和土木工程知识的相互渗透的应用型工程管理专门化人才培养目标与培养途径,这将为培养项目可行性研究、工程造价与管理、施工组织与管理、工程监理和房地产经营管理等方面具有扎实理论基础、较强实践能力和创新精神的专门人才提供可行依据.     

中国法官惩戒近代化的路径

清末的法律近代化使中国传统法律体系开始解体,司法制度也相应地向西方模式靠拢,法官惩戒制度也一改数千年的旧制而渐入理性的轨道.在这一割裂传统的阵痛中,法官惩戒立法的专门化、惩戒事由的理性化、惩戒主体的司法化以及惩戒程序的法治化,是其之所以标志为近代化的基本内容.     

解析斯蒂芬·平克与杰里·福德的两种大脑与语言研究观

哈佛大学心理学系斯蒂芬.平克出版了《大脑是如何工作的?》一书,书中阐释了他对大脑与语言研究的计算理论,专门化理论,外展论和进化论。新泽西州立大学心理学系杰里.福德出版了他的《大脑不是那样工作的》一书对平克的理论观点进行了反驳。两位心理语言学家针锋相对的争论引发了一个大论题,对认知语言学,计算心理语言学,认知心理学和进化心理学的交叉学科研究产生了巨大的震动和积极的影响。     

闽台专门化分工与产业合作分析

经济发展的理论与实践证明,经济发展不仅表现为量的扩张即经济增长,而且更重要的是表现为产业结构的演进与优化。因此,区域专门化分工与区域产业合作对于国民经济和区域经济的协调发展具有重要的意义。改革开放以来,闽台经贸合作日益加深,专业化分工与合作水平进一步深化。本文在现有区域专门化分工与区域产业合作研究文献的基础上,分析了20世纪90年代以来闽台区域分工与合作的情况,阐述了闽台区域专门化分工与产业合作的现实差异,提出了推进闽台区域专门化分工与产业合作的对策思考,推进闽台经济合作。     

环境诉讼程序特殊规则构建之路径分析——以环境司法专门化为视角

环境案件的特质要求环境司法必须专门化,目前中国环保法庭的设立已经基本解决了环境案件"到哪里诉"的问题,环境司法专门化的当务之急是解决"怎么诉"的问题,即环境司法专门化需要行之有效的特殊诉讼规则支撑。在"司法先行,立法跟进"的立法模式下,环境司法应强化探知主义诉讼模式、更新审判模式,在确立举证责任有限倒置原则和推行环保禁令的基础上,将环境私益诉讼和环境公益诉讼有序衔接。     

设立“环境法庭”:实现浙江环境资源司法专门化

深入推进"四个全面"战略布局在浙江的实践,对全面推进依法治国背景下的法治浙江建设提出了更高要求。为营造最优法治环境和打造最优生态省份,践行绿色发展,其抓手就是设立环境法来促进环境资源司法专门化。     

上海市经济管理学校

上海市经济管理学校是经上海市人民政府批准成立的全日制中等专业学校,直属上海市教委,为国家级重点中专,已有25年的办学历史,具有深厚的文化底蕴、优良的办学传统、鲜明的办学特色和突出的专业优势。现任校长为知名学者、上海市秘书学会副会长沈汉达教授。