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971.
为完成马克思主义中国化、时代化、大众化的使命,让马克思主义真正进入课堂,进入当代大学生的头脑当中,本文选择了从康德-黑格尔思想的路向对马克思主义理论进行了探讨。当代大学生是个具有较高知识水平的群体,他们学习马克思主义理论遭遇到的困惑来源于三个方面:一是学科自身的严密性不够;二是现代教育制度造成的普遍化与思维的僵化;三是改革开放三十年,由农业社会向工业社会的急速跨越造成大学生思想的失落。如何从这一困境走出来,需要有一个思维方式的转变,实现对马克思主义理论的康德思维方式解读,出于理性,而又超越理性,使理论与现实紧密结合,与时俱进,避免把马克思主义拉回到经验主义泥潭。 相似文献
972.
973.
论档案工作的人性化服务 总被引:1,自引:0,他引:1
郝秀英 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2009,34(3)
在档案为公众的服务中,让公众通过了了解、利用档案来提高自已的档案意识,使公众既体验到档案对他们工作以及文化生活的影响和作用,又使公众认识到档案工作的价值和贡献. 相似文献
974.
975.
976.
政府雇员制是一种人事制度,是新公共管理运动下的产物。它同我国现行的公务员制度属两种不同的用人方式。但在实践过程中却遇到了很多的困境和问题。公务员聘任制的产生给身陷泥潭的政府雇员制看到了希望。公务员聘任制和政府雇员制是同一种理论的不同实践。共同的理论根源,契约合同式的用人方式等决定了公务员聘任制实质上是政府雇员制的新发展。公务员聘任制的产生给政府雇员制的核心思想发展带来了曙光。 相似文献
977.
在厌倦了紧张单调的现代化都市生活之后,相信谁都想找个地方放松一下身心,并且试图换一种生活方式以舒缓一下那久已紧绷的神经。周末,我们全家就是怀着这样的心情,老小五口一起驱车出门,来到位于北京昌平区的阿尔卑斯小镇印象山庄玩了一把,体会到了孩童时代做游戏的感觉。 相似文献
978.
张璟慧 《河南大学学报(社会科学版)》2010,50(5)
西方中世纪耶稣基督"形象"艺术在形式上显得变化不大,这正体现了艺术创作的某种方式,以中国古典美学观之,即为"即故即新,以故为新".它强调以连续性为着眼点看故与新的关系,在保持某种一致性中求变化进而体现自我的艺术个性.这种方式绝非"横空出世"、"惊世骇俗",追求变化与创新,又不背离既定传统,是一种看似"柔弱"却有力的艺术创作方式. 相似文献
979.
980.
笔者所在的广州市老人院为老人居住区配置了驻区社工,提出个性化照顾的服务理念,并在实践中探索个案管理的照顾方式,即由社工为院内老人建立个性化的档案(包括生活背景、生活习惯、医疗和护理情况、心理和社交状况等),通过个案会议、交班会议、跨专业查房等形式,推动跨专业团队合作,促使各专业人员(社工、医生、护士、护理员、心理咨询师等)各展所长、密切合作,为老人提供持续的评估和服务改进。 相似文献