劳动部门如何做好技能人才培养的后盾

<正>宁波:财政投入做后盾宁波市劳动局职业技能开发处林建国处长在介绍宁波市技能人才整体结构状况时给我们报了这样一组数据。自1994年国家实施职业资格证书制度以来,从宁波市县劳动     

应用电子远程教育开展职业资格培训的发展策略

应用电子远程教育开展职业资格培训是国际职业教育改革的潮流和发展趋势。在我国现阶段，建立电子远程教育职业资格认证与培训体系，应以有代表性的企业优质资源整合为基础，由点到面，上下结合，形成地区性，行业性以及全国性的职业资格电子远程教育体系，再立足现实，面向世界，与国际接轨，利用国际优质资源发展我国电子远程教育职业资格认证。     

美国能源教育发展及其启示

美国从1980年启动了“美国能源教育开发”项目,从不同层面开展对国民的能源教育,由此构建了覆盖全国的能源教育体系,找到了应对能源危机的教育途径,在提高国民的能源意识、增强国民的节能技术和节能自觉性,化解能源危机等方面取得了显著成就。美国能源教育开发的经验值得我们借鉴。     

三峡工程建设中的能源植物资源生存现状及保护措施研究

根据三峡库区特有的地理、气候特点,调查了三峡水利工程建设中能源植物的生存现状,初步提出了三峡库区能源植物相应的保护措施,为库区发展生物能源提供决策依据.     

合作学习在大学英语教学中的应用

由美国一些教育家倡导的合作学习是以学生为中心的教学方法,适合外语学习的特点,在世界上许多国家推广.将合作学习的方法灵活地应用于大学英语教学,不仅能够提高非英语专业学生的英语听说能力,营造良好的课堂气氛,还能够培养学生的学习自主性和人际交往能力.     

供应链管理中企业合作的博弈分析

供应链管理的关键是节点企业间的战略合作,但是企业的短期行为会使合作陷入困境。通过对 所构建的博弈模型的重复博弈进行分析,证明了只要博弈双方以长期利益为目标,合作才是最优战略,从而说 明了供应链企业间建立长期的合作伙伴关系是可能与必然的。     

“走出去”与中国国家发展战略

改革开放30年来，中国通过实施“引进来”战略，积极参与经济全球化，在新一轮全球产业分工中赢得了一席之地，成为经济全球化的受益者。1998年，中国政府正式提出“走出去”战略，鼓励和支持有条件的各种所有制企业对外投资和跨国经营，主动参与各种形式的国际经济技术合作。具体包括对外直接投资、对外承包工程和对外劳务合作三项业务。实施“走出去”战略，开展对外投资及其他跨国经营活动，在当前和今后有着现实而长远的重要意义。有助于破解我国的资源约束难题，有助于提升产业结构，有助于缓解贸易保护主义压力，有助于获取先进知识，还有助于增强我国的国际竞争力。     

促进我国企业海外能源投资的国际法层面探析

分析了当前我国企业海外能源投资所面临的国际法制困境，指出我国政府应积极行动，力求与国外签订有利于我国企业海外能源投资的能源合作双边协定，并参与区域性及全球性有关国际投资、能源合作规则的制定，从而为企业海外能源投资营造有利的国际法制环境。     

长三角区域文化整合与区域经济合作初探

区域文化整合对促进长三角区域经济合作至关重要。分析了长三角区域文化整合的基础和现状,探讨了文化整合对区域经济合作的促进作用。在此基础上,提出以文化整合促进长三角区域经济合作的四个举措：文化圈的共建、文化产业的共赢、文化组织的共荣以及文化成果的共享。