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解芳 《辽宁工学院学报(社会科学版)》2007,9(1):102-105
探讨了教师信念的内涵、研究的理论基础,阐明了教师信念研究对教师专业化发展的影响。在回顾国内、外英语教师信念研究的基础上,指出了教师信念研究存在的问题和今后努力的方向,以使对教师信念感兴趣的同仁对该领域的研究有个全貌的认识。 相似文献
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小欢,12岁,是个很文静的女孩子。她性格内向,胆小,平时很少说话,上课一般不举手,遇到不会做的题从来不问老师或同学,学习成绩较差。在双休日作业较多的情况下,她就干脆不做或者简单地只做几题交差。[第一段] 相似文献
295.
80后独生子女是在中西方文化的碰撞中成长起来的青春力量,集爱怜与批判于一身,他们的一切似乎无时无刻不被社会关注着,包括爱情。不知何时起,"闪婚"与"闪离"已经成为这一代人情感的代名词,是玩世不恭,还是一时冲动;是顺应潮流,还是逃避责任;是低估了现实的残酷,还是高估了自己的能力……年轻的他们总是幸福地牵手,却又无奈地挥别,到底是什么动摇了那份曾经的执著? 相似文献
296.
潘天群 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2007,28(11):120-122
对于一个言语博弈群体中的每个认知主体,其三个认知世界(信念世界、怀疑世界、无知世界)随着与他人的言语交流而变化。公共信念是理解言语交流的核心概念。某个命题之被表达其原则是:被表达的命题其命题态度不是公共信念。一个群体能够进行交流的条件是:至少存在一个人的信念或疑点不是公共信念。充分交流之后,公共信念集达到极限,此时任何表达都不会增加该群体的公共信念。公共信念逻辑为所有群体公共信念集中的共有部分,它们构成这样的公共信念"每个交流者是理性的"。 相似文献
297.
胡晓松 《江汉大学学报(社会科学版)》2011,28(2):68-72
侵权行为致人死亡,系对生命权的侵害,由此产生的赔偿问题尤为重要。《中华人民共和国侵权责任法》第16条规定了"死亡赔偿金"。然而,对于死亡赔偿金的性质,学界历来存在争议,有代表的学说为扶养丧失说和继承丧失说。分析现行规定、从理论对比的角度探求死亡赔偿金的性质,一方面旨在澄清理论上的争议,另一方面力求为在实践中死亡赔偿金的运用提供帮助,以更好地发挥侵权法的救济功能。 相似文献
298.
滴扶 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2011,(12):57-58
今天,我想给诸位介绍胡风先生在他的《关于"诗的形象化"》这篇论述中——讲的一段经典感受,即"诗得从现实生活里面的事象里面诞生,实际上,大多数的场合也正是通过甚至拥抱着从现实生活里面摄取或提炼的事象的。但是不是可以说,诗里面非有可能可见的事象不可,没有了就不算诗呢?……人不但能够在具象的东西里面燃起自己底情操,人也能够在理论或信念里面燃起自己的情操的。……人知道形象能舞蹈,能飞翔,能歌唱,人却不知道理论或信念之类也能舞蹈,能飞翔,能唱歌,因而他不懂得没有经过热情孕育的 相似文献
299.
白谎又称为善意的谎言,普遍存在于日常生活中,是一种常用的社交手段。白谎不仅有助于人际关系的建立与维护,而且对儿童的社会化有重要影响。文章在对白谎概念进行概述的基础上,对影响儿童白谎行为的人口统计学(年龄、性别)、心理(白谎的道德评价、错误信念、移情能力、执行功能)及外部(父母指导、父母教养方式、家庭表露、情境)三方面因素进行了分析与探讨。 相似文献
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