企业裁员：警惕五大误区

在现代企业中,裁员早已不是“绩差”、“破产”的代名词,不少公司都把裁员作为一种管理手段,从组织长远发展的角度去裁员,以降低人工成本,提高劳动生产率和企业的竞争力。正如杰克·韦尔奇所说的:“我是一个园丁,在为750名经理人员提供水分和养料,当然,我也不得不除去一些杂草。”在某种意义上,裁员已经成为一种现代组织的标准做法,一种组织管理规范和     

以农村基础设施建设带动农村市场的开拓

农村基础设施包括农村能源、交通、农田水利、邮电通讯。住宅环境以及农村文化教育、医疗卫生等各类生产和生活设施,它们不仅在农村经济社会发展中起着先导性和制约性的基础作用,并且它的建设对于农村这个广阔而潜在的市场的开发意义巨大。中国人口的绝大多数在农村,农村基础设施建设是农民生产和生活的基本条件。充足的能源,能够保障农村生产和农民生活的高效运转;便捷的通讯,能够加快农村信息的交流;通顺的运输,能够带动农副产品和农用生产资料的流通;良好的水利灌溉,能够获得农业的稳定。高产;美化的园林住宅、先进的医疗卫生…     

重庆市农民收入差异的实证分析

改革 2 0年来 ,重庆市农民收入水平在迅速提高的同时各种差异也在扩大。本文在占有大量相关资料的基础上 ,运用了一系列实证研究方法对重庆市农民收入的城乡差异、农户间的差异、区际差异的变动情况及成因作了全面的考察和研究 ,以期为选择有效的农民增收政策提高一些有益的参考     

我国城乡居民收入差距影响因素的实证分析

为了探究缩小城乡居民收入差距的方策,运用多元回归模型方法,从历史演变和总体收入差距分解两个方面考察了我国城乡居民收入差距的现状,并从效率和公平的角度出发,分析了城乡居民收入差距的主要影响因素.结果显示城市化发展水平等因素有助于农民收入增加.只有从制度层面废除收入差距自我强化机制,使大量农村剩余劳动力从农村转移出去,推进农业化经营,才能发展农村经济、提高农业劳动生产率,进而提高农村居民收入水平.     

我国中小企业的经营现状及发展对策

中小企业是我国国民经济中一支重要而且活跃的力量,在社会经济发展中起着战略性的作用.据有关资料统计,中小企业已占我国企业总数的99%以上,工业总产值和实现利税已分别占全国企业的60%和40%,提供了大约75%的城镇就业机会,自20世纪90年代以来我国新增产值中76.7%是由中小企业创造的.近年来,我国中小企业在发展中暴露出技术水平落后、劳动生产率低、产品质量差、市场竞争力不足、生产消耗高、融资渠道不畅、亏损率高等深层次问题,这些问题已使一些地区的经济发展受到了较大影响,甚至延缓了经济和社会发展的进程.因此,要采取积极措施,促进中小企业健康发展,使其在经济和社会发展中发挥更大的作用.     

工资增长率之影响因素的经济学分析

本文从经济学的角度,运用索罗经济增长模型分析了影响工资增长率的决定性因素,得出工资的增长率不能高于劳动生产率提高和经济的增长速度或跟上物价上涨指数的结论。并用中国近十几年的经济数据进行实际验证和分析,得出中国工资性收入占国民收入比重低的原因主要是工资基数过低,以及工资增长率和劳动生产率联系不够密切的结论,且在此基础上给出调整中国职工工资的政策性建议。     

究竟是何种意义上的“劳动生产率”与何种意义上的“商品价值量”正(负)相关?——由余斌与王朝科、郭凤芝之争所想到的

正劳动生产率提高以后,商品价值量到底是反向变动还是正向变动,这个问题历来是学术理论界的一个"疑点",也是马克思主义经济学中一个颇受争议的"焦点"。该问题在学术界历来争议不断,至今尚未停息。笔者多年来也一直都在思考这个"学术难题"。最近一段时间,余斌教授与王朝科、郭风芝教授又就这个问题打起了笔仗~①,这再次引起了笔者对这个问题的进一步思考。余斌教授与王朝科、郭凤芝教授一再争论"劳动生产率提高以后,商品价值量到底是成反比还是成正比"。余斌教授在其论文《为什么"成正比"是错的?——与王朝科、郭凤芝商榷》的摘要中将"反向变动"与"成反比"等同起来了,将"正向变动"与"成正比"也划等号了。实际上,这个"等号"是不能划的,笔者将在本文的第三部分专门谈到,此处不赘。在笔者看来,要真正讨论清楚这个问题,首先有必要区分两组概念,即"个别企业的劳动生产率"与"部门平均劳动生产率"、"单位商品价值量"与"单位时间内的商品价值总量"。这是讨论这一问题的前提条件,这个前提一旦解决,整个问题也就迎刃而解了。"个别企业的劳动生产率"与"部门平均劳     

一般和个别视角下的形而上学

什么是形而上学,形而上学在哲学以至整个科学文化中处于什么地位,如何研究形而上学等都是哲学一直在探讨的问题。对形而上学的理解体现了中西哲学精神一个十分重要的区别,但研究形而上学,我们已经不能仅仅局限于辨析它们的真实含义,更重要的工作在于将中西哲学精神结合起来,为我们的哲学发展寻找一种新的视角。实际上,研究一般与个别的关系既可以实现西方哲学一直在追求的哲学为科学奠基的任务,也可以为中西哲学精神的融合开辟一条通道。中国形而上学的本质在于一般和个别的“道”、“器”之辨;西方哲学的精神在于哲学为科学奠基。由一般和个别的角度出发,提出形而上学研究的新的对象,目的在于引进这种西方科学精神。     

产业结构变动对经济增长的影响--基于云南省数据的案例分析

产业结构变动是影响经济增长的重要因素。通过从国民经济核算层面、增长核算层面和人均产出层面实证分析了产业结构变动对云南经济增长的贡献。研究表明：从国民经济核算层面看,自改革开放以来,第二产业对云南经济增长的贡献最大,第三产业次之,第一产业为最小且其贡献不断下降;从增长核算层面看,产业结构的调整对经济增长的贡献率达到17.3％;从人均产出层面看,1978-2011年云南劳动生产率增长中50.53％是由结构效应贡献的。     

绝对教育年限与相对教育位置的收入效应——对教育生产功能和信号功能的检验

文章利用中国国家统计局2000年进行的全国范围内的城镇住户调查数据,考察了中国劳动者绝对教育数量和相对教育位置这两者的收入效应,从而分别度量出教育经济收益中的生产成分和信息成分.实证结果发现,中国劳动力市场中教育一方面具有显著地促进劳动者劳动生产率的生产功能,另一方面还具有显著地反映劳动者劳动生产率的信息功能.