有精神的大学研究——读陈平原“大学五书”

自上世纪90年代中期,陈平原步入大学教育研究领域,至今已有二十个年头。这期间作者孜孜不倦,钩稽近代以来中国大学的历史经验,关注当下中国大学的改革进程,追问和探求理想的"大学之道",为读者奉献了一部部包含着真知灼见的论著。去年以来作者重加修订,由北京大学出版社陆续推出"大学五书"系列,包括《抗战烽火中的中国     

文化间性:外国文学个案研究方法的更新——由纪伯伦研究谈起

传统的外国文学个案研究有一套沿袭已久的模式,在分析作品和作家生平的基础上,对作家作品进行简约化、标签式的文化上的"追根溯源"。这种"概而化之"的程式化研究,实际上忽视了文学创作的具体情况,将原本复杂、立体、丰富的文学阐释简单化、平面化、概念化,在一定程度上局限和遮蔽了作家创作的实际情况。纪伯伦就是一位具有跨文化属性、却长期被国内学界"定位"为东方作家。外国文学个案研究中应以"文化间性"的视角,对传统外国文学个案研究方法进行更新,摆脱简单的文化"溯源"或"定位"观念,去展现、梳理和分析与文学创作、接受等相关的各种文化之间错综复杂的"关系",这更符合跨文化语境中的文学的真实情况。     

论晋韵与宋意

晋入论书重"意",后世论者却称之为"尚韵";宋人论书重"韵",而后世读者却认为"尚意".这个耐人寻味的问题,至今仍是书法界津津乐道的话题.书法界对这两个命题的研究集中在晋韵或宋意的个体方面,尤其重视这两个时代书家的个案研究;关于这两个命题的生成原因及两者之间的关系,至今还没有引起关注和重视.本文以此为切入点,对晋韵与宋意的由来及两者之间的关系进行探讨.     

“菜百黄金销售订单班”学生党建个案研究

产教融合、校企合作是高等职业教育的重要特征。做好顶岗实习期间学生党建,是符合高职教育教学特点的学生德育新路径、新探索。该文以北京财贸职业学院"菜百黄金销售订单班"为例,通过个案研究,梳理顶岗实习期间学生党建实践的主要思路、实施方法与过程;对主要成效、经验进行总结;对存在的问题进行归因分析和对策研究。以小见大、以少见多,从个案中寻求对高职院校顶岗实习期间学生党建普遍规律的认识。     

地方本科院校科研现状的个案研究——以X省C高校为例

科学研究是高校的重要职能,也是衡量高校水平的重要标志。以X省C高校为个案,探析地方本科院校的科研发展现状,研究发现：该校当前教学任务繁重,高层次科研人才储备不足,有影响力的科研成果不多,科研从业者科研内在动机尚待提高和科研评价机制不够科学。为此,建议地方应用型本科院校注重高素质科研人员培养与引进工作,创设有利于开展高质量科学研究的环境,建立以质量为导向的多元化科研评价体系。     

我国儿童语言研究的回溯

儿童语言研究领域广、价值大,受到心理学家、语言学家等多学科学者的关注.我国儿童语言研究的进展,可概括为引介国外成果、论证西方理论和独创汉族儿童语言研究理论三个阶段;研究成果主要体现在儿童语音、词汇、语法、语义和语用等方面;研究方法大致经历了个案研究、临床研究、横向实验研究、个案研究和多元研究的变化过程.     

说汉语儿童早期动词习得个案研究

动词是汉语最重要的词类之一,它是句法结构的核心,也是语义结构的核心,因此,儿童动词的发展对儿童语言的发展影响很大。运用分类法、调查研究法、个案纵向观察法、数理统计法对说汉语儿童冬冬（ZHZ）1岁零4个月至1岁零11个月的动词习得及使用情况进行分析研究,通过真实的语料数据在习得种类、习得顺序、及动词结构使用等多个层面考察的基础上,得出如下结论：动作动词是最早出现及数量最多的动词;心理动词中,描述认知行为的动词比情感动词更早被习得;使令动词在儿童2岁之前没有出现;动词词序出现零论元现象。     

农村劳动力市场模式与老年人的“再就业”——鲁北Z村一个老年建筑队的案例

青壮年劳动力大批进入城市务工或经商,导致乡村劳动力呈现出匮乏的状态.此种形势下,原本已处于乡村劳动力边缘,在家养老、看孩子的老年人重新走上前台,回归到乡村劳动力的核心位置.以Z村GYH的老年建筑队为研究议题,探讨乡村老年建筑队的生成及其在成员角色扮演,成员关系结构,成员组织架构和工钱支付模式中的运作逻辑,有利于更好地认识和了解乡村老年群体,激发他们在乡村建设过程中的工作热情,弥补青壮年劳动力缺失,推动乡村社会的进步和繁荣发展.     

“回视与前瞻:组织研究的理论与方法”学术研讨会综述

2012年8月20日,由吉林大学哲学社会学院社会学系与《吉林大学社会科学学报》编辑部联合举办的"回视与前瞻:组织研究的理论与方法"学术研讨会在长春召开。会议旨在总结社会学学科重建以来中外学界关于中国组织研究的经验和案例,深化对组织研究理论与方法的理解。来自于美国斯坦福大学、中国社科院社会学所、北京大学、中国人民大学、华东师范大学、南开大学、华中师范大学、沈阳师范大学、吉林大学等学术单位的著名教授、青年学者三十余人,围绕"组织社会学理论与方法"、"社会组织管理"和"单位研究"进行了热烈的交流研讨。