关于“参与式教育方法”的探索

"参与式教育方法"是在"参与式方法"基础上发展而来的一种民主的教育方法.它强调教育平等与合作,倡导师生全员参与、全程参与,主张教育者主导性与学生主体性的有机结合.它具有主体性、互动性、合作性、公平性、创新性等特征.它既符合我国构建和谐社会的要求,又符合现代思想政治教育发展的趋势,更符合研究生这一特殊群体自我发展的需求.它是一种适用、科学、有效的教育方法.     

何刚教授

何刚,男,彝族,四川喜德人,生于1966年,中共党员,大学本科,在职硕士研究生,教授,西昌学院彝文系主任。中国民间文艺家协会会员,四川省彝学会理事,四川省彝文教材审查委员会委员,凉山州民间文艺协会副主席,凉山州教育科学研究所兼职研究员,西昌学院学术带头人。四川省本科高校特色专业“中国少数民族语言文学”和四川省级精品课程《当代彝文文选》主持人。     

美、英、德、日四国研究生教育模式的比较

美、英、德、日四国的研究生教育模式各具优势,在相互借鉴与交流中大致形成了学徒式、专业式、协作式与产官学一体化等四种主要的培养模式,在培养目标、培养方式、培养过程与组织管理上各具特色.文章通过对美、英、德、日四国研究生教育模式的比较分析,期望能为我国高校的研究生教育改革提供学习和借鉴.     

研究生社会实践模式分析

研究生社会实践是指研究生培养单位依据其培养目标的需要,采取多种形式组织、引导学生接触社会、了解社会、服务社会,借助社会力量培养研究生综合素质、创新精神和实践能力的教育活动.文章根据社会实践的内涵及研究生社会实践的特点,对研究生社会实践的模式进行分类,并分析了接触社会型、服务社会型和融入社会型等三种研究生社会实践模式.     

高山仰止 景行行止——怀念恩师季羡林先生

7月11日上午,先后获悉任继愈先生和季羡林先生仙逝的消息。初闻噩耗,心为之惊;竟日徘徊,无所从事。念及两位大师同年同月同日谢世,不禁叹曰：一日之内,痛失二师;梁柱摧矣,哲人萎矣!我在1978年考上中国社会科学院的研究生后,上过任先生为我们开的《古代汉语》课,因而得以亲沐教泽。至于季先生,则是我在硕士生期间的导师,数十年来,所受教益良多。他在即将寿登期颐之际匆匆离去,令人无限惋惜和伤感。     

敷贴疗法治疗小儿呼吸系统疾病

穴位贴敷是“冬病夏治”特色疗法中最常用的手段,咳嗽、哮喘、反复呼吸道感染经常在冬季、春季发作,严重影响儿童的健康、生长发育。“冬病夏治”疗法是我国传统中医药疗法中的最具特色的非时疗法。“冬病”指某些好发于冬季,或在冬季加重的疾病,尤其是呼吸系统如反复呼吸系统感染、支气管哮喘等。     

信敏廉毅竞风流——记江西财大社会工作专业

江西财经大学人文学院自2003年成立社会学系,开始招收社会工作专业本科生以来,广大师生刻苦努力、探索创新,学科不断向前发展。2007年,学校获得江西省第一个社会学硕士点,并开始招收社会工作方向研究生：2009年7月,学校成为全国首批社会工作硕士（MSW）专业学位教育试点单位。创建了从本科生到硕士研究生的完整社会工作教育体系,形成了完善的社会工作人才培养模式。     

国内科学哲学界知名学者——方在庆

方在庆,1963年生于湖北天门,1983年毕业于吉林大学物理系,1991年在武汉大学获哲学博士学位。目前为中国科学院自然科学史研究所研究员,博士研究生导师,2001年底入选中国科学院“百人计划”,现已培养硕士和博士生研究生近10名。     

王志平

王志平,男,现为西北民族大学美术学院08级国画方向研究生,师从张志雁教授,为湖南省书法家协会会员。作品曾在“中国首届书画小作品大赛”“中国首届‘南方长城’杯书法大赛”等一系列国内大赛中获奖或入展。于国画书法之余,另擅金石篆刻。     

歧视与偏好:高校女性研究生就业特征研究

作为女性中的知识精英,在完成学校教育后能否顺利地进入职业生涯是女性研究生们实现从"学生族"向职业化"劳动族"转换、由知识精英向社会职业精英转型的关键。运用SPSS分析N大学2004—2007年女性毕业研究生实际就业状况,发现女性研究生在就业过程中表现出双向歧视抑或偏好特征。稳定性与社会声望较高的职业、沿海发达城市成为女性研究生们就业时的主要选择单位与区域。在遭遇"性别歧视"的同时,女性研究生们在就业实践中表现出对公司企业的"单位歧视"与中西部城市的"地域歧视"。