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21.
调查结果表明,在校大学生健身意识及锻炼习惯大多形成于中学阶段,其促成因素较多,但中学阶段的体育教学却未能发挥应有的作用,这是一值得关注和思考的现象。  相似文献   
22.
郎伟 《中国民族》2012,(6):24-26
说起来,我在居于塞北之地的银川市已经做了50年的普通市民。乍一想起这一点,多多少少有心惊的感觉。除去少年时期于江南的三年逗留及青年时代在京城的七年求学光阴,算起来,我在银川这座西北小城整整生活和工作了40个年头。我的父母来自江南,半个多世纪以前,他们分别由浙江和上海启程,一路北上,来到当时还大显荒凉寂寞的银川市。我在银川长大,小学、中学阶段皆在  相似文献   
23.
女青年 两性受教育的差异往往使妇女在涉及个人及家庭决策时机会甚少。长期固存的文化障碍、社会风俗和信仰、性别歧视使许多女孩和女青年在受教育方面处于不利地位。性别差距往往在中学及大学阶段最为突出,一旦小学毕业后,就鲜有女孩像男孩那样继续在校学习。而在一些国家和地区,女孩比男孩更有可能继续学习,如孟加拉国、文莱、中国澳门特别行政区、斯里兰卡和伊朗伊斯兰共和国,中学阶段女生的入学率就超过男生。文莱、伊朗伊斯兰共和国、马来西亚、蒙古、菲律宾和泰国,大学女生人数超过了男生。  相似文献   
24.
黄德顺 《新天地》2011,(12):249-250
语文作为基础性工具学科,想要学好是不容易。它体系博大内容浩繁,融思想、知识与艺术为一体,需逐步培训良好的感知与接受能力、但作为中学阶段的一般性学习,需要的是扎实的文字、语言功底,良好的阅读习惯和顺畅的口头与书面表达能力,而达此目的、应该说是不太困难的,是有规律可循的。这里,首先需要端正一个认识,即语文成绩的提高有赖于语文素养的增强,是一个循序渐进,潜移默化的过程。  相似文献   
25.
黄晓丰 《南方论刊》2005,(4):68-68,26
中学女生的生理变化较男生明显。因此,在体育教学中对男女学生的要求必须区别开来。中学体育教师必须掌握中学阶段女生解剖生理特征等有关知识,以便在教学中,因“人”而“异”,科学地安排教学内容。一、中学阶段女生的解剖生理特点1、体格发育特点。进入中学阶段,男女的身高、体重、胸围、肩宽及盆宽都有明显的差异。这是因为女生的发育逐渐缓慢于男生,身高、体重低于男生,肩较窄,骨盆较宽,下肢较短,而躯干较长,身体重心低于男生,女生的“劣势”比较明显,运动水平明显下降。2、运动系统的特点。女生的骨骼相对比男生细而轻,骨骼承受压力和拉…  相似文献   
26.
向传书 《科学咨询》2008,(22):51-51
新闻写作教学研究应是中学语文教学的内容之一,是指导学生学习写作的重要组成部分.本文就如何在中学阶段,特别是学生进入高中学习之后,结合语文教学,如何加强一些新闻写作课的教学做些探讨,旨望引起有关语文教材编写的专家和从事语文教学的老师共同关注.  相似文献   
27.
吕国伟 《职业》2011,(2):105-105
中学阶段是人生的特殊时期,这一时期的最大特点是波动性和迷惘性,他们正逐步进入成年人的社会角色,但对社会、家庭而言,因其经济不独立,思想不稳定,世界观尚未成型,实际仍是"未成年人"。这个时期心理障  相似文献   
28.
新闻写作教学研究应是中学语文教学的内容之一,是指导学生学习写作的重要组成部分。本文就如何在中学阶段,特别是学生进入高中学习之后,结合语文教学,如何加强一些新闻写作课的教学做些探讨,旨望引起有关语文教材编写的专家和从事语文教学的老师共同关注。  相似文献   
29.
在义务教育阶段的英语教学中,七年级呈现分化现象且往往十分突出.这样直接影响着学生在整个中学阶段的英语成绩,同时也阻碍了英语教学质量的提高。因此,了解形成两极分化的原因有利于防止分化.进一步提高教学质量,使学生在中学阶段获得较好的成绩,是我们英语教师需要解决的重要问题。通过调查分析我们可以看出,造成两极分化的原因主要来自下列几个方面:  相似文献   
30.
在我国,正规的性教育是从中学阶段开始的,在中学以前,性教育几乎是一片空白。城市中学性教育的形式主要是在初中开设生理卫生课,上课的方式以老师教授和看录像为主,但在个案的研究中,我们还发现,有些中学老师并没有讲授这一部分内容,而是让同学自学。  相似文献   
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