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61.
《青春岁月:学术版》2017,(1)
中国武术是传统文化的一部分,在漫长的历史时期,一直是一项非常重要的体育项目。有着悠久的历史,是传统的体育项目,一直备受人们的喜爱。利用传统武术来对中小学的课堂进行改革,充分发挥传统武术的魅力,是现代化发展对中小学体育教育的要求。本文论述了传统武术对于实现中小学体育现代化发展来说的好处和作用,并提出了开展武术体育活动教学的需要解决的问题,希望能够为武术在体育课堂中的运用提供一些帮助。 相似文献
62.
刘运合 《长江大学学报(社会科学版)》2012,35(8):138-139
当前,针对蒙古族中小学教师心理健康状况的研究还是凤毛麟角。通过使用症状自评量表(SCL—90)和防御方式问卷(DSQ)探讨蒙汉中小学教师的心理健康状况及其与心理防御机制的关系,调查结果表明,蒙汉中小学教师的心理健康水平显著低于全国平均水平,并且蒙汉中小学教师都较多使用成熟的防御机制和中间型防御机制,较少使用不成熟的防御机制。 相似文献
63.
李丽萍 《兰州大学学报(社会科学版)》2014,(2):172-175
美国当代的音乐教育是在不断的诘问和改革中前进的,在作为美国音乐教育界权威的贝内特·雷默的理论观点、哈佛大学音乐教育的"零点计划"和美国20世纪末推出的"国民音乐教育内容标准"中体现了其嬗变的轨迹。 相似文献
64.
65.
通过对湖北省中小学校大众健美操开展现状的调查研究,了解当前湖北省中小学校大众健美操开展的实际情况,分析开展过程中存在的优势和不足,结合实际提出具体的解决办法,旨在为大众健美操在湖北省中小学校健康的发展提供合理的建议。 相似文献
66.
音乐教育是素质教育中不可或缺的途径之一,思想政治教育在高校教育中是举足轻重的教育体系,尽管两者身处不同的教育领域,但两者的教育目的使得两者存在必然的联系。它们可以融会贯通、交融促进。音乐是人们生活中难以抹灭的精神必需品,如何将音乐教育中的审美作用、创新作用与思想政治教育紧密结合,是笔者切入的重点。本文以音乐教育为切入点,在两者相互之间的辩证关系上出发,剖析音乐教育在思想政治教育中的作用及其意义,旨在为思想政治教育工作的提升添砖加瓦。 相似文献
67.
正笔者对所在地的农村中小学部分学生通过座谈形式,对农村学生对美术的爱好,认识、理解,以及家庭态度、学校课程开设情况、教师的师资等方面进行了详细的调查,总结出的数据是惊人的:从孩子会用笔到幼儿园期间,孩子喜欢画画的占调查人数的98%;从小 相似文献
68.
首届奥尔夫教育大会于2017年7月在四川成都举行.大会围绕着本土化的原本性艺术教育这一主题开展了一系列的工作坊展示、研讨会和论文分享等活动.笔者根据对所参与的三个典型的课例进行解读和分析,并结合西藏音乐教育现状进行反思,提出问题及解决办法,希望为西藏音乐教育的发展起到抛砖引玉的作用. 相似文献
69.
阐述了高职高专院校加强音乐教育的紧迫性和必要性,探讨了高职高专音乐教育的内容、音乐教育存在的问题及音乐教育实践的途径和措施。 相似文献
70.
排球运动是一项集竞技﹑娱乐﹑健身于一体的运动项目,具有较高的锻炼和健身价值。本文通过文献资料法,实验法分析了《体育与健康课程标准》实施以来为排球课带来的生机和活力。新的教学理念和目标,使"应试课堂"转变为"素质课堂",使学生对排球运动产生兴趣和爱好,为排球运动的传播和发展提供了良好的条件,为学生建立"终身体育"的思想奠定了良好的基础。 相似文献