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81.
谭飞 《淮海工学院学报(人文社会科学版)》2002,15(2):23-24
文献[1]案例34用计算机模拟的方法估测出猎狗在野兔进沿前追上它,其初始位置形成的最大边界是1个椭圆。用微分方程可证明这一结论。 相似文献
82.
论以学生为中心的大学英语课堂的建立 总被引:2,自引:0,他引:2
刘剑锋 《沈阳建筑大学学报》2003,5(2):144-145
国际经济一体化的趋势要求大学英语教学转变教学思路及方法,以培养适应时代发展要求的合格大学生。以学生为中心的英语教学模式是一种行之有效的,符合国际主流发展的,能迅速提高学生英语听、说能力的教学模式。阐述了以学生为中心课堂的建立,课堂组织,并对课堂上可能出现的各种问题做了比较系统的论述。着重强调了分组的重要性,以及分组的方法和教师传统职能的转变。 相似文献
83.
本文以世界范围内初中科学教育课发展趋势为主线,从科学教育课成的组成、结构、体系的角度,讨论了我国科学教育课程综合化的趋势,详细论证了我国初中科学教育课程综合化是历史的必然,同时对它的可行性做了探讨。 相似文献
84.
本文根据高等教育教学改革的基本思想以及现代人才培养的基本要求,对"以学生为中心"的教学模式进行了较深入的探讨。在总结"电工学"双语教学课程教学实践经验的基础上,从语言模式、教学内容、教学手段、教学模式和学生的考核体系等方面,对"以学生为中心"的"电工学"双语教学模式进行了详细的阐述。最后介绍了在"电工学"课程双语教学实践中的体会、问题并展望了双语教学的未来。 相似文献
85.
86.
范永康 《吉首大学学报(社会科学版)》2013,34(1):98-102
“主体位置”是身份/认同政治的一个核心问题。以“主体位置”取代“主体”,是结构主义和后结构主义哲学的一项重要议题。福柯的主体位置理论提供了两点启示:一是揭示建构主体位置的话语权力机制;二是确立反本质主义的身份政治观。后殖民主义、女性主义、后马克思主义等流派践行了这两条路线。其中,“去除认同”已经成为新的发展趋向。身份/认同政治应当注意吸收传统马克思主义的政治经济学,不仅要关注人们在话语系统、意义系统中的位置,也要关注其在经济系统、国家政治系统中的位置。 相似文献
87.
88.
孙莹 《辽宁工程技术大学学报(社会科学版)》2001,3(3):88-89
大学英语教育作为我国高等教育中一门重要的基础课程 ,在培养学生的综合素质和实际工作能力中起着重要的作用。原有的教学模式已不能满足新世纪对当代大学生的要求。“以学生为中心”的教学模式 ,鼓励了学生的积极性。本文以《新编大学英语》一单元为例 ,结合课堂教学实际 ,阐述了课程设置问题。 相似文献
89.
人事代理制度是现在人事管理制度的重要组成部分。市场经济体制的快速发展使人才成为社会公共资源,人才流动也具有市场性。本文站在人才中心一线人事代理管理者的角度,阐述了人事代理制度在档案和户口管理方面对企业使用人才和人才流动的重要作用。 相似文献
90.