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李蹊 《太原师范学院学报(社会科学版)》1999,(2)
目前,高等师范院校中文系的课程设置与培养目标处于游离状态,现行的课程远不能适应社会发展对高师的要求。因此,必须加大对现行课程突出师范性的改造和增设一些培养学生做教师的技能性课程 相似文献
837.
838.
功能对等观照下媒体名称的翻译 总被引:2,自引:0,他引:2
陈红 《江苏大学学报(社会科学版)》2008,10(6):80-83
报纸、杂志、广播电视、互联网等是大众媒体传播的主要渠道,媒体名称的翻译对于媒体的生存和流通至关重要。作为文化的载体和传播的介质,媒体的英译名称应以功能对等翻译认识观为指导,感召为主,形式辅之,采取适宜的方法,才能取得最佳传播效果。 相似文献
839.
《中文核心期刊要目总览》(第2版)在研究方法上作了较大的改进,因而其确定的核心期刊的质量也有了较大提高。但由于受主客观条件限制,该书仍然存在不少问题,主要表现在:未明确核心期刊表中期刊的排序;各学科核心期刊的数量极不平衡;综合性期刊入选过少;存在某些统计上的明显错误;等等。 相似文献
840.
《广州城市职业学院学报》2008,2(3):F0002-F0002,F0003
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