通过培养学生英语过级能力提高英语应用水平的探索

如何提高大学英语教学质量,培养当今社会所需的新型人才,是大学英语教学的目标。为此,应围绕《大学英语课程教学要求》,从提高四、六级英语考试的过级率着手,通过教学模式的转变,充分让学生自主学习,从而实现提高英语应用水平的目的。     

卓越亚马逊的线上传播

在办公室里．高超坐在电脑面前．手中的鼠标不停地在网页上滑动．时而停留在社交网站．时而停留在购物论坛，时而停留在打折网站．身为卓越亚马逊公关总监的他．每一天都要浏览大量的网站，寻找网购流行趋势．从而找到产品适合切入的角度。在卓越亚马逊．高超几乎把所有的精力都放在线上传播上。     

大学英语交际教学法新思考

自20世纪70年代以来，交际教学法已成为国内外语言教学颇受青睐的教学方法。交际教学法主张以具体的交际功能项目为线索来安排教学内容，而不是以语言形式来安排内容，激发学生的学习兴趣，提高了语言运用能力。然而，交际教学法的教材增加了语法学习的困难，为此，同一功能表达形式多样对测试的不利及对教师专业培训要求更高等问题，足以引起英语一线教学同仁们的新思考。     

大学英语精读教学中多媒体辅助的百科知识导入

本文首先举例说明了百科性背景知识对英语阅读理解的重要性,而现有大学英语精读的教学模式已不能适应真实阅读理解任务的要求。接着,文章从克拉申(Krashen,1982)的输入假说出发,提出在精读教学中充分利用基于国际互联网的多媒体辅助教学手段,帮助学生更好地掌握英语百科性背景知识,进而有效提高英语阅读理解能力。     

浅谈高校新生心理健康与思想政治教育

当前,高校大学新生心理问题日渐凸显,心理危机事件时有发生.而高校作为培养高素质人才的摇篮,有效的思想政治教育是培养学生健全人格、良好个性、优秀品格的重要保证.因此,研究当前大学生心理健康,加强对高校新生心理健康和思想政治教育,并相互结合,对促使高校新生身心协调发展、健康成长具有十分重要的意义.     

做好人生第一次职业生涯规划

2009年，全国大学应届毕业生数量多于往年，超过了600万人，加之受全球金融危机影响，一时间，大学生就业难的问题日益凸显。有一些专家认为，部分大学毕业生陷入就业困境的原因，是其在初中毕业面临填报志愿时，只知道按部就班地选择高中，不懂得根据自己的优势、特长及未来人才市场的需要，科学规划自身的学业发展道路和职业生涯。那么，初中生如何避免因中考前的决策失误而影响将来的职业发展呢？科学的做法就是根据自身特点认真进行职业生涯规划。     

20世纪30年代北平大学中的左翼思潮

20世纪30年代左翼思潮在大学生中相当流行,不过由于学校立场、师生关系等各种因素,其在不同学校表现的强度和形式亦有所不同。本文以大学较为集中的北平为对象,考察左翼思潮在各校中的分布情况,认为在左翼思潮兴盛的学校,学生占据着主导地位,这一点亦有助于我们理解左翼学生从事文化运动时所采取的策略。