全文获取类型
收费全文 | 13191篇 |
免费 | 171篇 |
国内免费 | 102篇 |
专业分类
管理学 | 1550篇 |
劳动科学 | 32篇 |
民族学 | 150篇 |
人才学 | 656篇 |
人口学 | 7篇 |
丛书文集 | 2750篇 |
理论方法论 | 630篇 |
综合类 | 6469篇 |
社会学 | 1125篇 |
统计学 | 95篇 |
出版年
2024年 | 43篇 |
2023年 | 166篇 |
2022年 | 196篇 |
2021年 | 290篇 |
2020年 | 344篇 |
2019年 | 331篇 |
2018年 | 86篇 |
2017年 | 160篇 |
2016年 | 217篇 |
2015年 | 357篇 |
2014年 | 669篇 |
2013年 | 605篇 |
2012年 | 694篇 |
2011年 | 861篇 |
2010年 | 758篇 |
2009年 | 941篇 |
2008年 | 1070篇 |
2007年 | 762篇 |
2006年 | 684篇 |
2005年 | 664篇 |
2004年 | 679篇 |
2003年 | 646篇 |
2002年 | 582篇 |
2001年 | 539篇 |
2000年 | 403篇 |
1999年 | 252篇 |
1998年 | 141篇 |
1997年 | 97篇 |
1996年 | 65篇 |
1995年 | 57篇 |
1994年 | 33篇 |
1993年 | 22篇 |
1992年 | 20篇 |
1991年 | 5篇 |
1990年 | 10篇 |
1989年 | 3篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 3篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 4篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
41.
试析日本的FTA战略:现状、问题与前景 总被引:1,自引:0,他引:1
自20世纪90年代末以来,日本政府不再固守"向 WIO 一边倒"的对外贸易战略,转而日益重视同他国的 FTA 谈判.在此过程中,自闭的农业保护主义、多元官僚制的困境和冷战思维的遗存,是三个十分突出的问题.展望日本 FTA 战略的前景,有三点值得深思:一是此为日本新时代的"贸易立国"战略;二是日本并未真正回归亚洲;三是日本借由FTA推进的"东亚共同体",本质上是一个外向型的、广域的、以日本为核心和领导的"东亚共同体". 相似文献
42.
余德才 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》2008,(3):64-67
遵循整体观和相对性理念,在“认知思维模式”基础上,提出了一种无学科界面、自然融合型的科学与人文整合模式,从根本上解决了科学与人文长期以来的分割与对立的局面。并依据该模式提出了“‘组织结构’决定‘性能'”法则、“更大层次系统对系统制约的第一性”的“伦理”法则、“子系统之间和谐共存”法则等思想将引导人类走上“天人合一”的和谐永续的文明道路。 相似文献
43.
日常交际离不开“说”理,但仅仅一个“说”,往往是不够的。有时,只“做”不“说”更能收到此处无声胜有声的效果。 有一次,苏格拉底的三个弟子问他怎样才能找到理想的伴侣。苏格拉底没有直接回答,而是让他们自己去“做”。他让三个弟子走麦田埂,只许前进,且仅给一次机会选摘一支最好最大的麦穗。第一个弟子走几步看见一支又大又漂亮的麦穗,高兴地摘下了。 相似文献
44.
思维能力的培养是思想政治课能力培养的重要内容.正如苏霍姆林斯基所说:"教会学生善于思考是学校的首要任务,教给学生能借助已有的知识去获取知识,这是最高的教学技巧之所在." 相似文献
45.
教师必须坚持素质教育的方向,尊重学生的主体地位,激发学生的求知欲,指导学生掌握高效的学习方法,启发学生动手、动脑发现问题、分析解决问题。从而培养学生的创新恩维,发展创新能力。 相似文献
46.
女人总是很细腻的,男人却一直大大咧咧的;女人喜欢干净,男人却只想怎么舒服怎么来。女人总是很敏感,男人却很迟钝。男女本来就是不同的思维方式和做事风格,这就注定了彼此之间会有矛盾的产生。一个风清月朗的晚上,本应是良辰美景,但是你和他却因为一点小事而闹得不可开交。其实,他只是没有按照答应你的那样早点回家,和朋友吃饭时忘记了你的叮咛。午夜归来,你对他一阵猛吼,觉得他一点都不重视你,而他原本心存歉意,却在你的“捕测加评语”中变得极不耐烦,甚至觉得是你不可理喻,最后竟摆出了最容易让女人愤怒的沉默姿态。但是,在一阵大呼小叫和冰冷沉寂后,你们渐渐都回归了平静,情绪没那么激动了,开始意识到刚才的言行伤害了对方伤害了感情,彼此都觉得愧疚,但谁都不想先开口,那么,此时的女人可以怎么样用言语来缓和气氛,又如何给他台阶下的同时也让自己适可而止呢? 相似文献
47.
人是市场经济的主体,建立社会主义市场经济,必须优化主体结构,包括优化主体思维结构,主体知识结构,主体自我意识,主体思维能力。 相似文献
48.
英语阅读认知心理 总被引:2,自引:0,他引:2
齐莉莉 《湘潭大学学报(哲学社会科学版)》1998,(5)
英语阅读是由系列的过程和行为构成的总和。在阅读过程中,一般都要经过感知、理解、表达、鉴赏评价等阶段。在阅读的心理活动中,除了智力因素参与外,还有非智力因素如想象、联想、思维情感等因素的积极参与。此外,需要、动机、兴趣、情感、意志等各种意向活动也起着调节和促进作用。 相似文献
49.
陈爱军 《榆林高等专科学校学报》1998,(4)
直觉思维是中国传统思维方式的特征之一。本文通过对这一思维方式的历史考察,探究其在中国传统哲学中处于主导地位的原因,即本体论原因;并通过对中西直觉思维的比较,研究中国直觉思维的特质,同时对中国哲学的直觉思维的当代认识论意义作出了评价。 相似文献
50.
杨雪特 《电子科技大学学报(社会科学版)》1997,(Z1)
介绍了在热学教学改革中引入“热学中的创造性思维”.为前沿课题“开窗口”.为后续课程“留接口”的思考与实践。 相似文献