不同职业消化性溃疡住院患者抑郁基线状况调查及分级干预策略

目的调查分析不同职业消化性溃疡住院患者抑郁基线状况，并探讨分级干预策略。方法选择2006年1月至2008年104消化性溃疡住院患者746例，男性503例，女性243例。所有患者于入院当天均采用Zung氏抑郁自评量表（SDS）和汉密尔顿抑郁量表（HAMD）（24项版本）评定其抑郁状态，并根据患者的不同职业进行分类统计。SDS≥50分，HAMD920分，且符合CCMD-3抑郁的诊断标准，则判定该患者存在抑郁。HAMD≥35分，则为重症抑郁。结果消化性溃疡住院患者总的抑郁发生率为18．2％，其中重症抑郁占11．8％。在各种职业中，工人、学生、教师和柜台服务员患者抑郁发生率均〉22％，尤其以学生最高，重症抑郁所占比例也较大。结论消化性溃疡住院患者抑郁发生率高，不同职业患者之间抑郁发生率差异较大，应该根据患者的职业特点进行分级护理干预。     

盐酸多奈哌齐治疗血管性痴呆的临床疗效观察

目的观察盐酸多奈哌齐治疗血管性痴呆的疗效。方法102例血管性痴呆患者随机分为2组，治疗组51例，在常规治疗的基础上给予盐酸多奈哌齐5mg，每日1次；对照组54例，给予常规治疗，两组患者疗程均为12周，观察治疗前后认知功能（MMSE、HDS）及日常生活自理能力（ADL）的改善程度。结果治疗12周时，治疗组MMSE、HDS及ADL评分明显改善，较对照组有显著性差异（P〈0．05），自身对照结果显示，盐酸多奈哌齐治疗12周，治疗后MMSE、HDS及ADL评分较治疗前改善（P〈0．01），在治疗4周时，MMSE、HDS及ADL评分已有提高。结论盐酸多奈哌齐治疗血管性痴呆疗效确切，对患者认知功能及日常生活能力均为改善，无明显副作用，值得临床推广。     

以能力为本的社会工作模拟方法——一项基于1990—2020年中英文经验研究论文的范围综述

以能力为本的培养方向是目前西方社会工作教育的重点，而模拟（simulation）则是对专业能力进行教学与评估时所采取的主要方法。为进一步推动该方法在我国社会工作专业领域中的应用，本研究运用范围综述（scoping review）的研究方法，从1990—2020年发表的中英文论文中筛选出26篇与“能力”和“模拟”相关的经验研究进行分析。研究发现，以能力为本的社会工作模拟方法主要包括模拟准备、模拟执行、模拟结果等三个步骤。首先，模拟准备需要确认能力类型、参与者、标准化案主、场景、测量工具、评价者等方面。其次，模拟执行需要完成案主面谈、汇报反馈、个人反思等环节。最后，模拟结果需要呈现能力水平、参与者满意度评价、个人反思内容分析等情况。总的来说，以能力为本的社会工作模拟方法具有前沿性、教育性、科学性、标准化、仿真性、可操作性等六大特点。日后若能引进和推广此方法，将对进一步深化我国社会工作人才队伍建设发挥重要作用。     

盆血，你究竟认识多少？

现在不少人一说起贫血，第一反应就是“这是一种常见病”。其实并不尽然。贫血不是一种独立的疾病，而是临床上常见的一种综合征。很多疾病都可以伴有贫血，如溃疡病出血，导致失血性贫血；妇科月经过多的患者，常出现缺铁性贫血；恶性肿瘤患者也常有贫血等。可以说贫血是临床上最常见的一种症状。医学上的定义是，当单位容积循环血液中红细胞数及血红蛋白含量低于正常时，称之为贫血。     

我校获第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛三等奖

5月23-24日,由教育部医学教育临床教学研究中心、教育部临床医学专业实践教学指导分委员会主办的"第六届全国高等医学院校大学生临床技能竞赛总决赛"在重庆第三军医大学举行。来自全国6个分赛区的42所医学院校代表队参加了总决赛。我校由2010级七年制临床医学专业吴椿萍、张琳琳、高磊、张华昆4名同学组队参赛。经过激烈角逐,我校代表队荣获本次总决赛三等奖。     

EEFSEC基因、染色体17q24和染色体11q13.2基因变异与前列腺癌的关联研究

目的探索EEFSEC基因(rs10934853,A)、染色体17q24区(rs1859962,T)和染色体11q13.2(rs7931342,T)的基因变异类型与前列腺癌患病发病风险的关联,分析这些基因型与前列腺癌患者临床特征的关系。方法采用病例对照研究设计,比较病例组中124例患者和对照组中138例正常对照者的EEFSEC基因(rs10934853,A)、染色体17q24区(rs1859962,T)和染色体11q13.2(rs7931342,T)等位基因和基因型频率的差异,并探讨各基因变异与患者的确诊年龄,BMI,Gleason评分,PSA浓度,肿瘤分期等临床特征之间的关联。结果 EEFSEC基因(rs10934853,A)、染色体17q24区(rs1859962,T)和染色体11q13.2(rs7931342,T)的基因型和等位基因在病例组和对照组中的频率分布差异均无统计学意义(P0.05),然而,EEFSEC基因(rs10934853,A)和染色体17q24区(rs1859962,T)存在更强的基因-基因协同的交互作用(P=0.0396,OR=1.722,95%CI=1.0244~2.8944);病例组基因型-表型观察指标关联分析表明,3个SNPs与PCa患者的年龄、Gleason评分、PSA浓度及烟酒均无关联(P0.05),然而,染色体17q24区(rs1859962,T)位点与食用蛋类有关(P=0.005)。结论 EEFSEC基因(rs10934853,A),17q24(rs1859962,T)和11q13.2(rs7931342,T)位点可能与我国北方人群前列腺癌的发病风险无关联,但是存在有基因之间增加PCa发病风险的协同效应。     

关于重庆市精神卫生中心歌乐山院区抑郁症的住院概况调查报告

目的：探索近年来住院抑郁症的诊断治疗等概况,对近三年住院224例抑郁症的临床现状作些评定。方法：采用自制的临床资料调查表,逐项统计归类。照搬CCMD-3、参考DSM-Ⅳ及某些专家对抑郁症的论述,进行校勘。结果：1）近三年来抑郁症住院率逐步上升,224例抑郁症占医院住院的精神障碍总数的13.54%,占医院住院诊断比率较大的第二位。2）当前抑郁症的诊断分类,繁杂多样,本文按CCMD-3和DSM-Ⅳ的诊断标准,224例抑郁症归纳重性抑郁症156例（69.64%）、轻性抑郁症68例（30.35%）、伴有焦虑症状的（又称共病者）76例（33.92%）。3）抑郁症：女性患病率高,年龄以31～40岁的年龄段患病率较高,个性内向患病率特高、春季发病率高。结论：抑郁症需研讨的问题,千头万绪,有待专家们高屋建瓦,有关抑郁症的诊断分类,当今仍该沿用我们精神科自行制定的CCMD-3为准。     

ＰＢＬ与ＬＢＬ教学法在眼科临床见习教学中的比较研究

为了提高眼科临床见习教学质量,改革传统教学方法,文章对132名2002级学生按专业分组后,分别施之以问题为基础的(PBL)教学法和以授课为基础的(LBL)教学法进行眼科临床见习教学,比较评价两种教学法的教学效果。结果表明,采用PBL教学法的学生测验平均成绩和高分人数及学生对教学效果评价指标的优良率均明显高于采用LBL教学法,从而说明PBL教学法的教学效果明显优于LBL教学法,PBL教学法值得在眼科临床见习教学中推广应用。     

仲景方用药剂量的古今折算与临床应用

中医不传之秘在药量上。自《伤寒杂病论》成书以来约1800年,由于朝代更迭,度量衡常有变化。以文献、文物等为依据,对仲景方用药所涉及的东汉度量衡进行考证分析,拟定东汉度量衡古今折算标准。将东汉1尺定为今23 cm;1L 定为200 mL;重量单位值定为：1斤＝250 g,1两＝16 g。后世有将仲景原方中1两折算为4 g 的用法。     

福建省药物非临床安全性评价中心列入省级科技公共服务平台

近日,省科技厅公布了2013年省级（企业）工程技术研究中心及科技公共服务平台评估结果,我校福建省药物非临床安全性评价中心通过了评估,获批列入省级科技公共服务平台。2013年全省共11个科技平台列入省级科技公共服务平台,其中高校科技平台4个。省级科技公共服务平台的建设旨在根据我省经济、科技、社会发展中长期需求和高新技术产业的特点,以科技资源集成开放和共建共享为目标,通过整合、集成、优化科技资源,完善相关基础条件建设,