全文获取类型
收费全文 | 73967篇 |
免费 | 423篇 |
国内免费 | 427篇 |
专业分类
管理学 | 9330篇 |
劳动科学 | 661篇 |
民族学 | 966篇 |
人才学 | 5414篇 |
人口学 | 51篇 |
丛书文集 | 5969篇 |
理论方法论 | 3682篇 |
综合类 | 32812篇 |
社会学 | 15441篇 |
统计学 | 491篇 |
出版年
2024年 | 262篇 |
2023年 | 1058篇 |
2022年 | 1067篇 |
2021年 | 1560篇 |
2020年 | 1901篇 |
2019年 | 1178篇 |
2018年 | 448篇 |
2017年 | 1399篇 |
2016年 | 2239篇 |
2015年 | 2989篇 |
2014年 | 5197篇 |
2013年 | 4883篇 |
2012年 | 4967篇 |
2011年 | 6695篇 |
2010年 | 5773篇 |
2009年 | 7064篇 |
2008年 | 6094篇 |
2007年 | 3979篇 |
2006年 | 2808篇 |
2005年 | 2648篇 |
2004年 | 2147篇 |
2003年 | 2178篇 |
2002年 | 1792篇 |
2001年 | 1575篇 |
2000年 | 1125篇 |
1999年 | 643篇 |
1998年 | 378篇 |
1997年 | 248篇 |
1996年 | 159篇 |
1995年 | 128篇 |
1994年 | 92篇 |
1993年 | 52篇 |
1992年 | 41篇 |
1991年 | 13篇 |
1990年 | 6篇 |
1989年 | 25篇 |
1988年 | 4篇 |
1987年 | 1篇 |
1965年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
71.
信息管理与信息系统专业人才培养的特色在于其创新性和应用性。对于全面提高学生的素质,培养具有创新意识、实践能力的复合型人才来说,实践教学有着极其重大的意义。本文通过分析信息管理与信息系统专业实践教学的现状,提出了信息管理与信息系统专业实践的改革策略。 相似文献
72.
73.
新课程标准指出人文性是语文课程的基本特点之一,写作作为语文教学中非常重要的组成部分,在写作中体现人文思想和价值是很有必要的,教师在教学中应注重人文思想的渗透,从而进一步提升学生的作文水平。本文主要分析了如何在写作中体现人文思想的方法与途径。 相似文献
74.
75.
对于初中阶段的学生来讲,生物知识的多样性是充满着魅力的,但是在实际的教学过程中,受到了教师灌输式教学手段的影响,学生对于生物学习却难以产生良好的兴趣,给学生创造性思维发展以及生物核心素养的形成带来了严重的限制。对此,在新课程改革的环境下,为了帮助学生摆脱教学思想的束缚,真正地体会到生物学习的乐趣,向学生充分地展示生物文化的魅力,从而提高教学的有效性。 相似文献
76.
近年来,我国教育事业不断进步发展,越来越多先进的科学的教学方法和模式被应用到实践教学当中,有效的提升了教学质量和效率。在小学语文教学中,探究式教学有利于激发小学生的学习兴趣,提升小学生探究的能力和水平,使小学生的语文学习能力和语文素养得到进一步的提高。因此,本文将以探究式教学在小学语文教学中的应用为题展开分析和论述。 相似文献
77.
78.
79.
谢良才 《北京市财贸管理干部学院学报》2015,(3)
教育人道主义精神强调珍视每个人的尊严、权利、自由和价值,把学生、教师当人看,教学为人存在,使人成为人。传统学徒制技艺传承过程蕴涵着丰富的人道主义精神包括:学徒入学的自愿性、学习目标明确性、学习过程的默会性、有合乎时代的文化传承、教学与生活合一、注重自主创新和发展。这些方面在西方现代学徒制中也有较为清晰的体现。我国现代学徒制教育体现人道精神的着力点还包括加强对“师傅”的人文关怀、加强对学生的职业生涯规划指导及职业文化熏陶。 相似文献