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801.
《青春岁月:学术版》2017,(5):264-265
"全球化"和"本土化"一直是教育界为之争论的两大理念。社会工作作为新一代崛起的领域,其人才培养模式应该"全球化"还是"本土化"也成为一个炙手可热的话题。本文从"视野全球化"和"行动地域化"两方面的视角来研究社工人才的培养模式,并提出,全球化和本土化并非互相矛盾的,而是相辅相成,对中国社工人才的培养是缺一不可的。 相似文献
802.
803.
北京奥运会的成功使世界更加了解中国及中国的传统文化,在时装界中国的传统元素以其厚重的历史感与新鲜的时尚感相结合的独特魅力成为越来越多设计师的新宠。我国本土设计师对传统文化的应用也取得了惊艳的效果,同时也存在一些只表现出形没表现出魂的弊端。相比之下同属于东方的日本在传统文化的应用方面做的很成功,应该说日本时装是我国本土设计师可以借鉴的一面镜子。我国设计师必须不断发展,超越自己,创造出属于我们自己的服装王国。 相似文献
804.
周永生 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2009,10(2):107-108
肖浩辉等同志的新著<马克思主义中国化研究>,是国家社科基金项目重点课题的最终成果,最近由湖南人民出版社出版,全书设五篇五十一章七十五万五千字.这部著作,对我们党探索马克思主义中国化进行了科学总结,是一部具有较高学术价值和实用价值的成功之作.成功表现在许多方面,从内容上来说,主要有如下几个方面. 相似文献
805.
在异化无处不在的现实中,丑从各个方面渗透进了人们的审美意识和文学艺术领域;在丑的极致荒诞已经获得认可的今天,丑以其最本真的状态由边缘走向中心,展示着自己比真更真、比美更可靠的一面。可以说,审丑的时代已经或正在到来。在这样的背景下,在现代后现代语境中,对丑加以研究,具有重要的现实意义。 相似文献
806.
冯雪燕 《西华师范大学学报(自然科学版)》2009,(4):8-11
"败绩"本义为"毁坏绩麻",后产生隐喻义"毁坏功绩""事情的毁坏、失利"和"战争的失败"义;随着当时社会对战争环境与战争结果的普遍关注,"败绩"其中之一的隐喻义"战争的失败"上升为字面义,而在同时,"败绩"也固化为一个词。从"败绩"的词汇化历程看,隐喻义向字面义转化的关键是人们对自己所处的典型环境中图形的一种张显和普遍认可,是人们适应其特定时代或特定需求的一种主动选择。隐喻义的字面化是词汇化的一个条件。 相似文献
807.
自然口语中的话语标记“别说” 总被引:1,自引:0,他引:1
尹海良 《宁夏大学学报(人文社会科学版)》2009,31(6)
话语标记"别说"常在话轮的开头或中间,有多个语用变体。话语标记"别说"具有"肯定-确认"、"否定-标异"、"标异-提醒"和"引发-阐释"四种功能。其中,"确认"和"标异"是话语标记"别说"的核心义。"确认"标示着听话人和说话人认知倾向的一致性,"标异"标示着交际过程中说话人和听话人认知倾向的不一致,表现出强烈的语用主观性。话语标记"别说"语法化于"不用说"义,与它同义的"甭说"也已发展出话语标记的用法,"不用说"还在语法化过程中。 相似文献
808.
英语科技文体中存在着大量的语法隐喻现象。语法隐喻在语义上是“事物化”,在语法上表现为“名物化”。名词化作为概念隐喻的重要表现方式,通常是把一致式的动词和形容词转化成隐喻式的名词,即以名词形式表达本该由动词或形容词表达的过程和性状。名词化有浓缩信息、增加小句的信息量;模糊施事,表达客观真理和事实的功能,这些功能使得科技文的语言更加凝练、精准、客观,具有较强的逻辑性和经济性,与此同时,也使得文章阐述更加明晰,说理更加有力。 相似文献
809.
针对全盘西化欧美的教育制度和照搬苏联的教育模式这样两种错误的倾向和做法,人民教育家徐特立在其光荣的革命和教育生涯中,从思想到实践始终较为自觉地进行抵制和引导。他坚持以马克思主义作为中国近现代教育事业发展的指导思想,提倡教育与劳动、理论与实践、学校与社会紧密结合,反对教条主义和经验主义,强调要建立民族化基础上的、科学的、大众的文化教育事业。 相似文献
810.
文章从多个角度指明"化"之观念在中国文化中的重要地位;通过化与道、化与易、化与神、化与教四对范畴的解析,指出"化"的独到内涵;区分出"作为过程的化"、"作为结果的化"以及"作为方式方法的化";重点强调"人作为化之存在"以及"人性可化"的理解方式;指明"化"之观念所具有的中国哲学意义。 相似文献