内地高校新疆籍少数民族大学生适应性及融合度研究——以北京高校的维吾尔族大学生为例

随着人口流动的加快以及“智力援疆”政策的大力实施,越来越多的少数民族大学生走出新疆来到内地就读,丰富了内地高校的同时,也带来了一些挑战.本文采取问卷调查的方式,对五所北京高校内的以维吾尔为代表的新疆籍少数民族大学生的生活及人际交往、学习、民族认同及融合策略等方面进行调查分析,了解他们生活中的冲突源、应对方式,为有效管理提供借鉴意义.     

专业式与协作式研究生培养模式的比较及启示

专业式与协作式是研究生教育中的两种培养模式,对比两种模式中的管理方式、培养目标、培养过程、培养评价,通过SWOT分析法分析我国专业式培养模式和协作式培养模式的优劣和面对的机会与威胁,认为我国在研究生培养模式上的战略选择应是:确保专业式培养模式的主流地位,鼓励协作式培养模式的应然发展,促进多种培养模式的协调共生.     

论斯奈德的生态区域主义与佛禅

斯奈德是当代美国生态区域主义哲学的重要奠基人之一。他在二十世纪五十至七十年代积极投身生态区域主义运动,一方面将佛禅融入生态区域哲学,利用因陀罗网和曼荼罗等佛禅术语和观念阐释生态区域主义。同时通过扩大僧团等实践方式,试图使佛禅本土化,更适应当地的生态区域主义实践,从而推动了东西方的文化交流与融合。     

罗马法所有权转让方式的流变及分析

罗马法所有权的转让方式经历了从要式买卖、拟诉弃权到最后统于让渡的发展过程.在此历程当中,首先,所有权的主体范围不断扩大.其次,形式主义也逐渐式微,而当事人的意思表示逐渐具有了决定性的意义.最后,公示的效用也依次递减.     

基于就业的校企合作人才培养模式实践探索

以就业为导向,走校企合作、工学结合的发展道路,是高等职业教育发展的必由之路,它体现了高职教育的本质和特点,是高职教育主动适应社会以实现可持续发展的必然选择。长江职业学院人力资源管理专业、电子商务专业积极探索基于就业的校企合作人才培养模式,初步形成了招聘就业平台和实习实训平台,在校企合作深度融合的实践上走出了关键的一步,得到了学校、企业和学生的充分肯定。     

遮蔽式审理方式的法文化评析

遮蔽式审理方式是与开庭审、书面审并列的第三种审理方式,是一种可以完全克服诉讼参与人和审判人员人性弱点的新型审判方式.遮蔽式审理追求比不公开审理更高要求的"秘密",蕴含着更为现实的安全、秩序、隐私权保护、公正和效率程序价值.对于某些受"权"、"情"干扰严重的特殊案件适度扩大遮蔽式审理方式的适用范围具有深远的法制理论与现实意义,确立和完善遮蔽式审判方式可以消弭司法信任危机,缓和司法价值冲突,增强公众对司法结果的认同与信服感;可以提升司法民主理念,充分调动民众尤其是诉讼参与人的程序参与积极性,拓宽司法与国民之间的接触面,充实司法的国民基础;可以彰显司法正义,提高被害人的诉讼主体地位,被害人不再是单纯的"工具",而是具有独立的诉讼地位的诉讼权利主体;可以帮助拒证证人转变角色主动积极参与诉讼.     

人自由也让物自由——论生态自由的审美本质

现代性追求征服自然、做自然主人的自由,认为通过对自然的分解、对个别事物必然性的把握就可以获得个人的无限自由。现代性自由是原子式的自由,强调对人类个体利益的满足而忽视人类的整体和普遍利益,强调对自然物的占有而忽视自然生态整体的平衡与稳定,追求人的自由而漠视物的自由,结果导致生态危机的爆发以及人与自然本质关系的断裂。有效限制原子式的自由只能是人与自然实现本质统一、人与自然生态整体实现协调而生成的自由,即生态自由。生态自由的本质是人自由也让物自由,这一审美本质要求人们遵循生态规律、尽物之性与顺物之情改造自然界。     

新疆民族式摔跤运动的发展状况研究

该文通过文献资料、问卷调查、访谈和数理统计等研究方法,从新疆各个民族参与民族式摔跤的情况、不同民族参与不同形式摔跤的情况、运动员及教练员的基本状况等方面对新疆维吾尔族、哈萨克族、蒙古族及回族四个民族的民族式摔跤的发展状况进行研究,旨在为促进新疆民族式摔跤的全面协调发展提供理论参考。