坚持科学发展安全发展 建设首善之区幸福福田——深圳市福田区安全生产监督管理局工作综述

<正>2012年工作总结2012年,深圳市福田区安全生产监督管理局紧扣"科学发展,安全发展"的主题,积极开展安全生产执法、安全生产治理、安全生产宣传教育行动,进一步完善安全生     

打造“六区一都” 彰显特色优势 绘就美丽蓝图——深圳市龙岗区积极建设宜居宜业宜游幸福城区

<正>游览龙岗十景,到绿道骑行,观看热波音乐节……国庆期间,龙岗区推出的"庆国庆·骑绿道·赏热波·游龙岗"主题活动,让广大市民度过了一个健康时尚、充实快乐的国庆长假。此外,重点高校、上市企业、市有关职能局等单位的主要负责人密集造访龙岗,给龙岗的产业发展、规划建设、民生服务送上了"大礼包",为推动龙岗新一轮科学发展储备能量。龙岗区委书记杨洪认为,通过生态、文化、体育、     

拧成一股绳 劲往一处使——新的班集体形成探微

当你面临一个新的班级时,你会做些什么。俗话说:一张白纸能写最新最美的文字,能画最新最美的图画。不错的,班主任就是这一张白纸的设计师。你的工作千头万绪,第一件事做什么?有一句名言:最好的开端是成功的一半,可见其重要性了。所以新班集体的形成要靠:一、良好的开端到了一个新环境,学生心中会升起无数的希望。老师不要让希望的斑斓染上污点。班主任的每一个第一都会给学生留下难以抹去的印象。所以,班主任要做好每一个第一。首先做好     

BFT培训项目听说课程情境教学模式研究

本研究以最终提高BFT培训项目学习者全面的英语语言认知能力为研究目的,提出听说课程情境教学模式.本文论述了听说课程情境教学模式建立的完整过程,并提出主题情境的概念,强调学习者应以主题情境为英语学习的方向,以听说训练为手段,从而掌握初步的英语语言认知能力并为下一阶段的读写课程学习奠定基础.     

试论两种认知取晦

从认知取向的概念出发，论述了认知取向的基本属性及应用意义，定义了唯象认知与唯机认知，比较了这两种认知取向的特性及其在科学发展进程中的表现。还运用认知取向的概念阐述了灵感、“发散思维”和中医思维的实质，论证了东西方文化在认知取向上的区别。     

浅谈经济发展方式转变的生态化及其路径选择

从经济增长方式的转变到经济发展方式的转变是我国科学发展观得以全面贯彻落实的战略抉择,其直接影响到现代化建设和改革开放全局;要想实现经济发展方式的转变,应坚持生态化、以人为本和科学三重取向。其中积极推行低碳经济和循环经济,使经济结构得到进一步调整优化,走生态化的、可持续的发展道路是转变经济发展方式的当务之急。     

确立生态电力理念:现代电力发展取向的关键

电力工业走资源节约型之路,实现电力发展与环境保护相互协调,作为一种新的观念和发展道路被人们广泛接受。但能否实现的关键在于确立生态电力的理念。论文基于对电力工业发展瓶颈的科学分析,提出了生态电力理念,并力图从生态电力的评价指标和建设生态电力的制约因素两个方面,对现代电力的发展取向进行了探讨。     

巴塞尔姆《玻璃山》的后现代主义特征

唐纳德·巴塞尔姆是后现代主义作家的领军人物,其作品具有鲜明的后现代主义的特征.《玻璃山》是最突出的例证.该作品中巴塞尔姆运用了大量反传统的写作手段,在语言和技巧上进行了颠覆和创新,在看似荒诞、杂乱的内容下赋予了作品以深刻的内涵,从而反映出无序、冷酷、日益恶化、矛盾和荒诞的典型的后现代主题.     

飞往心路的精灵——从陶诗“鸟”意象看诗人的生命价值取向

在陶诗“鸟”意象中,高鸟、羁鸟、归鸟最能反映出陶渊明人生历程的三个阶段.“高鸟”象征他追求与进取的少年时代,“羁鸟”象征他形迹拘役的13年出仕生活,“归鸟”则代表他淡泊闲逸的田园生活.这三类“鸟”意象体现出了诗人不同时期所特有的生命价值取向:少年时期的他充满理想与抱负,立志要大展宏图；步入仕途的他看到官场的黑暗,在期待与彷徨中追寻退隐的自由；晚年的他追求真朴,崇尚自然,终于找到自己灵魂的终极归宿.     

英文文学作品中隐喻的翻译

在隐喻翻译中,喻体占有极其重要的地位。在隐喻翻译过程中,可以用转化喻体形象、在目标语言中寻求相应的喻体形象、将隐喻变为明喻、对所翻译的喻体形象进行加注、略去喻体形象、添加喻体形象等方法进行隐喻的翻译。