“又……又……”格式的语义分析

本文以大量实际语料为分析基础，在考察“又……又……”位序的基础上。对“又……又……”格式的内部语义关系、连接成分的概念关系及“又……又……”格式的语义表达功能进行了分析考察。     

先进文化与中国文学的主题演进

不同时期的文学植根于不同的文化背景中,由此而产生的文学主题往往大相径庭。笔者针对中国的几次文化转型,分别对先秦时期、魏晋时期、"五.四"时期以及当下等不同文化背景下所产生的文学主题进行分析,探询其呈现的文化先进性,由此梳理出中国文学主题演进的脉络,并力图寻觅其未来的演进方向。     

弱势群体的权利救济之路

在社会转型期,各利益主体之间发生利益纷争在所难免。要避免利益主体之间的利益争执扩大化,防止社会矛盾引发危害社会稳定的群体性事件,需要政府搭建各利益群体充分表达利益诉求的平台,疏通各利益主体表达利益诉求的渠道。     

创业在南充

今年以来,南充市启动和实施了"创业在南充"主题活动,通过培训带动创业、政策鼓励创业、资金扶持创业、服务促进创业等有力措施,为有创业愿望和创业能力的人员搭建平台,实现一人创业带动     

注重可理解输入 克服大学英语学习书面表达中的拙涩现象

中国学生在非英语语境中学习英语时,由于受到汉语词汇、语法等母语的干扰,经常出现用语不确切、不妥当,表达不地道等拙涩现象。究其原因,主要是语言输入的不足。对此,以二语习得中Krashen可理解输入理论为依据,结合教学实践,研究如何克服大学生英语书面表达中的拙涩现象,说明可理解输入在大学英语教学中是重要的。     

浅谈如何提高阅读技能

高考英语侧重对考生阅读能力的考查。近几年试卷在阅读量和文章难度上又有明显增加。考生做阅读理解题时耗时多、效率低，而且还影响了短文改错和书面表达的完成，很多考生觉得时间不够，都是在仓促中完成了试卷，考试成绩不理想。尽快提高阅读速度已成为学生的当务之急。本文就如何提高阅读技能提些看法和建议。     

谈宋词别离主题中的刚劲之骨和雄壮之气

宋代词人与别离主题有着不解之缘,既虽也有悲凉之音、沉郁之句,却不掩刚劲之骨、雄壮之气。从美学意义上说,宋代别离词那哀婉、愁苦的主旋律似乎属于阴柔之美,雄健、昂扬的变奏曲则属于阳刚之美,它们表现为不同的审美类型,都能产生持久的美感效应,因而无须我们扬此抑彼。     

语料库与大学英语教学

语料库是存放在计算机里的大量语言材料和定位检索管理软件的结合,语料库最突出的特点是能快速而准确地提供与一个或多个关键词有关的大量真实语料,并以KWIC(Key Words in Context)或其他形式灵活地展现出来,从而生动地揭示其丰富的"语言生态"(linguistic ecology),包括构词、表达结构、搭配、语境乃至话题、修辞等多方面的信息,对日常外语教学十分有用.     

论民族高校开展公共卫生教育的必要性和措施

我国民族高校学生的公共卫生教育比较薄弱.在经济、环境协调发展的前提下,在民族高校开展公共卫生教育十分必要.加强民族高校学生的公共卫生教育有必要加强公共卫生教育方面的师资队伍建设;加强学科教育中公共卫生知识教育的渗透;加强公共卫生教育课程设置的改革,对不同专业学生采取不同的教学内容、教学方式或方法;鼓励学生积极参加以公共卫生教育为主题的实践活动.     

一个“不可捉摸”的“网”——伊丽莎白·乔利作品“另类”主题初探

生活是一种态度,生存是一种状态.世界是一个有秩序的物体,社会是一个理性的环境.形形色色的人生活在大千世界中,寻找着方向,追求着目标.人需要关怀,需要理解,需要引导,需要和谐;但必须共同维护秩序,理性地生活,践踏他人换取的虚无的快乐是真实的痛苦.当代著名的澳大利亚作家伊丽莎白·乔利通过刻画"小人物"的故事,关注"另类"主题,旨在唤醒人们的良知,使其找回自我,找到理想的空间.