基于企业发展主题的绩效管理变革

我国的管理研究与管理实践是严重脱轨的。绩效管理是一项牵动高层领导、人力资源经理、各直线领导及员工等四方的系统工作,在管理学家看来,这应该是非常小儿科的知识,但在我国很多企业的老板眼中,人力资源部依然是考核制度制定与考核方案实施的惟一部门。我们公司的绩效考核就是走过场,某企业老板如是说。     

《圆圆曲》主题之争及思考

对吴伟业《圆圆曲》的主题,争议向来较多,大致有讽刺说、同情不幸说、歌颂爱情说、兴亡感慨说等诸种。通过对吴伟业生平思想、《圆圆曲》的创作背景以及作品内容真实性等各方面的探讨,认为《圆圆曲》的主题仍然是表现对吴三桂的讽刺与批判以及对其降清价值的否定,而非同情或歌颂吴三桂。     

破灭的理想之梦——分析奥尼尔的剧作《丧服为谁而穿》

本文从揭示奥尼尔主要剧作间的内在联系出发,对该作家剧作构成的有机性,及其剧作主题的一致性和完整性作了简要的分析和评论,并以《丧服为谁而穿》这部剧作为代表.对这些艺术特点作了比较具体和深入的探讨。     

透过人物角色审视《拧紧的螺丝》的道德问题

《拧紧螺丝》是亨利·詹姆斯很具争议的一部短篇小说。大致介绍了自该小说发表以来人们对该小说的种种见解,评论了最开始的妖魔小说以及后面肯盾和维尔森的迷幻小说的缺憾的地方,还重点介绍了罗伯特.黑尔曼的道德思想,运用原型之法对作品里面的各个人物角色做了进一步探讨,通过对外在美丽的麦尔司与福洛拉的描绘,进而揭示:深受环境的影响,人不但可以变成美丽天使,也能变成恶之奴仆的思想道德之中心主题。     

莎士比亚四大悲剧对圣经典故的运用

《哈姆雷特》、《麦克白》、《李尔王》、《奥赛罗》被称为莎士比亚四大悲剧,在四大悲剧中,莎翁运用了大量的圣经典故对于深化剧作主题、烘托人物内心世界、塑造人物性格、增强戏剧效果等方面发挥了独特作用。     

如何提高学生的英语听力理解

学习一门外语,听力理解在交际中起着很重要的作用。然而这一能力的获得很不易。为了提高学生的听力理解,英语教师必须把精读课上好,让学生掌握应该掌握的词汇和语法;在听力课上加强对学生进行语音训练;指导学生找出一段文章的主题句;教会学生猜词意;做听写训练。     

神话发端与史传肇初——中西方复仇文学主题初萌时期的轨迹定势

文学主题,根本上说是在特定区域的文化树上生长起来的。对于复仇主题这样与一个民族的文化习俗、人生情感及其情感表现方式紧密联系的重要主题,更是一个民族、一种文化的表现形式、心态史的写照,也是其文化主题发展史展露的重要窗口。探索这一心灵脚步的起始阶段情形是极有意义的。一在中西方神话与上古传说中,复仇就已经作为一个鲜明的主题被提出来了。如果按照有的学者观点,将原始人的复仇划分为三个阶段:一是复仇不怕过火,世代不解仇上加仇,直到一方被歼灭;二是同态复仇(即以牙还牙、以眼还眼的有限复仇[1]),不再漫无限度、循环不已;三是…     

历史解放与思想解放:五四运动主题意义的评价分析

关于五四运动的主题认识问题,目前存在割裂、对立的观点,尤其是持救亡压倒启蒙来解释中国社会后续发展,不利于正确评价五四运动。目前学界以救亡就是启蒙进行反驳,但限于原有的理论范式的束缚而显得苍白无力。实际上,从唯物史观的历史解放与思想解放的关系理论来看,救亡高于启蒙并且后者从属于前者,这是物质实践的社会存在决定社会意识的体现,马克思讲过意识没有历史,指的就是这个意思,即它的发展决定于实践的发展。救亡是改变社会关系的革命行动,属于物质实践范畴,而启蒙不过是思想解放,其从属于救亡的历史解放。五四运动的启蒙不足,不是启蒙本身的事,而是历史解放不足的事,即历史解放的不平衡性。中国近现代,从资产阶级革命到无产阶级革命迅速实现了多个层次的上层建筑更替,但是工业化、市场化、城镇化的经济基础却没有跟上,这是事实。启蒙不足这一思想解放的缺项,根本上是历史解放的不平衡和由之引起的。经济基础的发展和上层建筑的革命,都是历史解放的内容,中国的发展曲折就是历史解放的不平衡,不是思想解放的启蒙不足。     

老“暖男”宫元亮

我要继续做一个快乐的志愿者,在帮助别人、快乐自己的路上走到底。2014年11月21日早晨,鞍山的雾好大。早晨8点,宫元亮冒着大雾走出家门,为了视线好一些,他特意带了一个手电筒。原本他是可以在家休息的,可因为惦记老夫妻袁兴志和赵润昌,他要赶去瞧一瞧。袁兴志和赵润昌最近几天闹别扭了,两人的身体本来就不太好,一闹别扭就谁也不搭理谁,宫元亮想赶紧过去把俩人劝好。互相生气对身体不好,赶紧去给他们劝好,我才能放