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营造良好的学风氛围是高等学校育人水平提质增效的有效手段之一。结合当前高职院校学风建设的现状,从学生工作视角研究高职院校学风建设中育人对象、育人目标、育人手段、育人成效的一致性、相通性、互动性,学生工作与学风建设两者具有深入的内在联系。结合高职院校学风建设的现状和职业教育的办学特点,提出采取强化思想教育引导学风、优良教风引领学风、特色校园文化促学风、优化管理方式保障学风等措施,助力高职院校学风建设创新,形成全方位覆盖的良好学风氛围,有效提升高职人才综合技能,利于高职院校培养出德技并修、素质过硬的社会主义合格建设者和可靠接班人。 相似文献
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我国自2000年步入老龄化社会后,老龄化程度日益加深。为积极应对人口老龄化,党的十九届五中全会明确提出“实施积极应对人口老龄化国家战略”。本文从积极应对人口老龄化的必要性、实施积极应对人口老龄化国家战略的重大意义以及新征程上如何积极应对人口老龄化问题三方面进行分析,以准确把握党的重大战略部署,提高人民养老质量。 相似文献
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在高中英语课堂教学中,教师要对学生的核心素养进行培养,逐步地提高学生的思维品质。以高效思维课堂创建为出发点,让学生投身于英语课堂学习之中,优化英语课堂教学的效果。学习的主角地位是学生,学生应该要有足够的话语权,并尊重学生们的表达权利,能够有效地激
发学生积极思考,从而构建高效思维课堂。本文结合当前英语课堂教学中涌现出的问题进行分析,并阐释了构建高效思维课堂的有力举措。 相似文献
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2020年2月17日,是山西交通技师学院新学期原定开课的日子。由于新冠肺炎疫情防控形势严峻,学院不能按照传统模式开学开课。为认真贯彻落实教育部、工信部关于教育系统疫情防控的安排部署以及延期开学期间“停课不停学”的指导意见,山西交通技师学院动员全体教师采取多种举措、拓展多种渠道组织学生开展远程居家学习,实现了“如期开课”。 相似文献
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李颖 《河北工程大学学报(社会科学版)》2012,29(2):127-129
社区图书馆在城市社区文化建设中发挥着重要作用,然而由于我国社区图书馆事业起步较晚,经验不足,在建设和发展的进程中还存在许多不足之处,文章详细列举了目前我国社区图书馆普遍存在的问题并阐述了应对策略。 相似文献
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