农民工子女教育的政策问题及对策

农民工子女教育政策的出台为我国的民工子弟带来了希望,体现了和谐社会政府的人文关怀。但现实中或因为其自身的不完善,或因为社会的其它方面原因,该政策的实施并不是很顺利。深入分析这些原因,并力求提出几点对策,希望能对该政策的进一步完善尽微薄之力。     

新时期中国大学的声乐教学

声乐教学在新时期下出现了新的矛盾,因此要求声乐教育者围绕素质教育进行大胆的改革。本文从理论基础、教学方法及课程设置做出了研究,希望能够为积极推进声乐教学的深层改革,全面实施我国声乐教学的素质教育。     

浅谈教学管理的有效途径——说课

本文结合教学实际,围绕着说课的类型内容、目的意义、方法、技巧进行了论述,以便使说课活动广泛地开展,成为教学管理的一种形式,成为探讨教学方法、实践教学手段、不断提高教育和教学水平的一种好方法.     

农村义务教育财政体制发展评价指标体系的研究

农村义务教育财政体制是中国财政体制的重要组成部分,与农村社会经济发展和财政体制变化息息相关。建立一套完善的具有评价、监测、预测和决策功能的农村义务教育财政体制发展评价指标体系,对于义务教育事业的发展,国民整体素质的提高,“三农”问题的解决具有十分重要的意义。基于此,作者从农村义务教育财政体制研究现状出发,在论述其应遵循的评价原则的基础上,对其进行定性与定量的分析和描述,提出建立中国农村义务教育财政体制发展评价指标体系的基本构想。     

如何讲授社会主义的发展趋势问题

坚定大学生的社会主义信念是培养合格的社会主义建设和接班人的重要方面，中国入世和世界经济全球化进程的推进，使这一问题显得更加重要和紧迫。在“邓小平理论概论”课教学中，应从产生，历史影响，发展道路，现状和前景等方面把社会主义的发展趋势讲深讲透。     

运用心理学 讲好网络课

研究如何将心理学认知学习论运用在教学中. 强调新知识必须在学生的认知结构中找到固定点. 在分析 <计算机网络> 课程知识点的逻辑结构的基础上, 介绍了将新知识植入学生认知结构的讲授方法. 并探讨了几种固定新知识的链条和扫除学生认知结构断裂点的途径.     

初中英语复习课教学浅探

我们都知道在英语教学过程中教师只有激励学生学习兴趣,才能使学生积极学习,掌握英语知识,提高交际运用英语的能力,发展学生潜力和个性.我们多数老师往往在上新课时能够注意到给学生创造一个集中注意力、专心听课的有利氛围,但到了复习课又恢复到以前应试教育老路上.     

解读修订后的科技进步法

2007年12月29日,全国人大常委会表决通过了修订后的科技进步法。修订后的科技进步法自2008年7月1日起施行,共分八章七十五条,分别为总则,科学研究、技术开发与科学技术应用,企业技术进步,科学技术研究开发机构,科学技术人员,保障措施,法律责任,附则。为了促进科学技术进步,发挥科学技术第一生产力的作用,促进