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义务教育制度在不同的历史发展阶段具有不同的经济效率。工业化时期的义务教育在微观效率和宏观效率上是统一的,但在信息化社会,二者就出现了差异。由于各国经济发展处于不同的历史时期,义务教育的效率不同,因此基础教育制度的选择及改革具有国别差异。 相似文献
64.
《全日制义务教育生物课程标准(实验)稿》明确提出要"改变课程实施过于强调死记硬背,机械训练的现状,着眼于培养学生终身学习的愿望和能力,重视对学生进行全面的科学素养教育,包括学生搜集和处理信息能力、获取新知识的能力、分析和解决问题的能力,以及交流与合作的能力。" 相似文献
65.
吴丽君 《四川大学学报(哲学社会科学版)》2004,(Z1)
中国近代的义务教育从清末就已提出 ,中华民国成立后也多次提出并制定义务教育法规。四川虽然地处内陆 ,但也在近代积极推行过义务教育 ,对四川近代社会产生了重要的影响。本文主要探讨了四川近代义务教育的政策演进、推行概况及存在的主要问题 ,从而阐明其对四川近代教育的影响。 相似文献
66.
周运浓 《长江大学学报(社会科学版)》2003,(6)
由于乡镇的财力单薄,管理水平偏低,管理心态失衡,乡镇政府难以有效管理本乡镇义务教育。改革义务教育乡镇管理体制,必须废除监护人直接支付的筹资方式,实行税收统筹分拨的筹资方式,建立省、县、乡三级义务教育管理体制,从经济上保证儿童受教育的权利。 相似文献
67.
尽管减轻学生课业负担,推行素质教育的政策实施了这么多年,但在高考魔棒的指挥下,应试教育却有愈演愈烈之势。冠以各种名目的周末、寒暑假补课,早读晚自习和塞满中小学生书包的“学王”、“考霸”,已使他们成为一台考试机器。考分也与他们的自尊联系起来,学生因成绩差而受歧视的现象比比皆是。有些学校和老师为了追求升学率,甚至把一些尚在接受义务教育的所谓“差生”、“捣蛋生”赶出学校。2003年12月12日的《南方周末》报上登载了一篇题为《“差等生”就无权上课?》的文章,里面讲到某中学的班主任侮辱、体罚学生,不让学生上课,甚至逼走学生的事。“在这个原有80多人的班里,转学、休学、失学的学生达18名,绝大部分是成绩差的”。校方的办学政策也间接地推动了事件的发生。试想这样的教育环境,怎能保证学生的身体、心理、 相似文献
68.
中国炼油工业竞争力关键因素分析 总被引:1,自引:0,他引:1
面对中国加入WTO、市场竞争激烈、国际油价不断上升的形势,国内炼油行业全面亏损,中国炼油工业面临着前所未有的挑战。结合国内外炼油工业的现状,用对标分析的方法对炼厂规模、炼油工艺装置构成、炼油装置能耗和炼油成本等方面进行国内外对比分析。中国要提升炼油工业竞争力就要采用降低成本、节能技术措施,向大型化方面发展。 相似文献
69.
下午,哈利、罗恩和赫敏一起去上变形课。
一进教室,麦格教授就关上了教室的门。对大家说:“同学们,下午好。我们今天上复习课。” 相似文献
70.
<计算机组装与维护>是中等职业学校计算机专业的核心课程,也是该专业中较难教与学的课程.在教学中必须提高学生的学习兴趣,以学生为中心,让学生在讨论、活动中去解决问题,去学习,从中获得新知识. 相似文献