再议"政治权力" --"政治权力"的概念分梳与特征归纳

从政治权力研究学术史的纵向脉络来看,政治学四大流派--能力中心论、关系中心论、影响力中心论与结构中心主义论--关于政治权力内涵界定的各有不同的侧重点;以马克思主义唯物史观为指导思想和分析工具,从宏观、微观两大层面阐述政治权力的科学内涵,其基本特征为宏观层面的强制性、阶级性、组织性、自主性和历史性,微观层面的相对性、互动性、后果性和扩张性.     

全球艺术格局下大学美术馆的发展刍议

21世纪以来,中国的美术馆正处于由展览步向典藏、教育、研究、交流传播和社会服务的综合功能语境中,美术馆不仅是展览场地,而更是具有"综合学术能力和自主自由精神"的主导性艺术发生场,这一要求是全球艺术格局下美术馆遵循艺术规律的自我提升,也是美术馆自身发展的客观要求.     

让互动激活体育课堂

让互动拉近师生之间的关系;让互动提高学生的学习兴趣;让互动激活学生的思维;让互动激活学生的情感。     

面对面

广西读者李健莲来信:我是贵刊的忠实读者,你们刊物内容健康,格调高雅,看后使人心里既温暖又感到很受教育,不像市场上某些刊物那样一味猎奇。每次我购买贵刊后,朋友们都争相传阅。不过,我们都有一个相同的意见是,现在的开本比较小,看上去文字图片都有点铺排不开的感觉,新的一年马上就要到了,希望你们能针对这点做一下改进。比如说,干脆改成那种流行的大开本。另外,我们都觉得还可以适当增加一些互动性的栏目,让刊物真正成为大家多方面沟通交流     

浅谈社区环境与人际交流的互动性设计

本文着重探讨了环境和人际交流的互动性关系,为社区环境设计提出一些理性、科学的理论依据.     

漫谈电视新闻如何搭建民生互动平台

近年来,随着民生新闻的异军突起,本土化战略成为许多城市台应对危机的主要突破口。强调参与性,大做互动文章,搭建民生平台,在发挥本土优势的过程中起到了重要的作用。     

手机媒介互动性对大学生人际关系维护的效用分析

大学生处于渴望交往与被理解的心理发展时期,良好的人际关系是其心理正常发展、保持个性健康和安全感、归属感、幸福感的必然要求,依托情感、信息、物质、社交的互动成为其维护人际关系的重要条件。手机媒介以其快捷、便携、互动等众多优势,成为当代大学生人际关系维护的有效工具。为此,基于手机媒介互动性的分析,结合当代大学生人际交往的特质,探索性地分析了手机媒介的互动性对其人际关系维护起到的正效用和负效用。     

关于网络教学的思考

网络教学是教育学中的一个新名词,网络教学冲击着传统的教学模式和教学观念,本文对网络教学的优缺点进行了分析,并就目前在网络教学中存在的问题,提出了应该如何在网络教学环境下培养学生的综合能力。     

跨文化、跨学科文学研究的当前意义

比较文学是跨文化与跨学科的文学研究。它首先产生于人和人之间相互沟通和理解的需要。两种文化进入了同一个“文化场” ,便都与原来不同而产生了新的关系 ,这种关系有时是明显的对比 ,有时是潜在的参照。比较文学研究的正是不同文化之间文学的相互认识、理解和欣赏 ,同时以不同文学为例证 ,寻求对某些共同问题的相同或不同的应和 ,以达到进一步共识 ,并相互吸收 ,取长补短 ,双向阐释。文学与其他学科的关联也是如此。特别是目前西方学术界以互动认知为核心 ,理论家与汉学家相结合 ,形成了一脉以东方为参照 ,重新认识西方的思潮 ,这正是对中国传统文化进行现代诠释并将其推向世界的良好机遇。以此为立足点的中国比较文学必将得到更大发展。     

提高教师和学生在英语课堂上的互动性——一份行动研究报告

针对大学英语教师面临学生上课积极性不高 ,缺乏互动性这一问题 ,本文根据行动研究结果 ,拟从起因、推测、方法介入、结果等方面描述整个研究过程