全文获取类型
收费全文 | 20009篇 |
免费 | 265篇 |
国内免费 | 159篇 |
专业分类
管理学 | 4706篇 |
劳动科学 | 197篇 |
民族学 | 294篇 |
人才学 | 1545篇 |
人口学 | 56篇 |
丛书文集 | 1824篇 |
理论方法论 | 967篇 |
综合类 | 6497篇 |
社会学 | 3594篇 |
统计学 | 753篇 |
出版年
2024年 | 120篇 |
2023年 | 427篇 |
2022年 | 529篇 |
2021年 | 705篇 |
2020年 | 691篇 |
2019年 | 1318篇 |
2018年 | 259篇 |
2017年 | 772篇 |
2016年 | 897篇 |
2015年 | 901篇 |
2014年 | 1902篇 |
2013年 | 1311篇 |
2012年 | 1132篇 |
2011年 | 1516篇 |
2010年 | 1122篇 |
2009年 | 1184篇 |
2008年 | 1394篇 |
2007年 | 790篇 |
2006年 | 594篇 |
2005年 | 576篇 |
2004年 | 334篇 |
2003年 | 426篇 |
2002年 | 435篇 |
2001年 | 377篇 |
2000年 | 303篇 |
1999年 | 124篇 |
1998年 | 77篇 |
1997年 | 63篇 |
1996年 | 55篇 |
1995年 | 33篇 |
1994年 | 15篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 13篇 |
1991年 | 7篇 |
1990年 | 3篇 |
1989年 | 12篇 |
1987年 | 2篇 |
1986年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
31.
32.
高中语文教与学的过程,既是教师情感表达、学生情感释放、师生情感交融的过程,也是学生知识积淀、能力提升、情感丰富的过程。然 而,由于高中阶段的教学压力较大,师生所面对的教与学负担过重,加之应试教育的弊端依然没有彻底消除,导致高中语文教学中师生关注更多的是教学结果、考试成绩,对于师生情感的交互、沟通关注不足,重视不够,以致高中语文教学中的情感教学比较欠缺。甚至很多教学内容、活动都直接绕过了情感这一关键主观因素,使教学开展出现了一定空缺或者留白,严重影响了教学效率和学生发展。对此,教师应该加强对高中语文教学中情感教学的研究和探析,使情感教学切实融合至语文教学的各个环节,为丰富学生情感体验,提升语文教学效率,增强学生综合素养而奠基铺路。 相似文献
33.
《南昌大学学报(人文社会科学版)》2015,(4):70-76
第三方支付的创新发展,积极调动了"长尾"消费者的投资热情,导致消费者金融服务需求膨胀和风险预警矛盾日益严重。运用德尔菲法对消费者使用第三方支付感知风险因素进行识别和筛选,并通过解释结构模型(ISM),进一步分解出其影响因素之间的结构性分布及其逻辑关联。实证结果表明:消费者信任是表层因素,接受深层次因素传导作用;第三方支付机构提供安全技术操作等诸因素是中间层因素;消费者个体特征和互联网环境是深层次因素。为了降低感知风险,必须全方位、多渠道地优化网络环境、健全第三方支付企业安全管理体系和强化消费者权益保护。 相似文献
34.
35.
36.
37.
38.
随着数字版权时代的发展,作品的传播方式变得更加灵活,传播速度也更加迅捷。传统版权登记制度因存在登记成本较高、标准不一、泄露隐私等弊端,在实际应用中面临困境,区块链技术的出现为推动版权登记的适时发展提供了一种新思路。区块链技术应用于版权登记,其去中心化特质可以降低登记成本;分布式共享机制能够统一登记标准;难以篡改的性质能够提高登记的证明效力;弥补了既有版权登记制度的缺陷。同时,区块链技术利用自身特性建立新的版权信任机制,既能清晰地分配版权利益,又能创新传统的版权商业模式,推动版权市场的发展,最大化地利用版权的固有价值。区块链技术在与版权登记相结合的过程中,会出现一些技术上难以解决的问题,既无法对作品的独创性进行准确的判断,也无法发挥版权制度原有的公示力作用。因此,必须创新版权登记规则,加快制定区块链版权平台市场准入机制,并设置统一的监管机构,将区块链锁在版权制度的笼子里,防止出现滥用区块链技术的情形,以最终实现技术和法律的融合发展。 相似文献
39.
因特网作为一种新的语言载体,已成为外语教学媒体的一个重要组成部分.如何利用网络对学生的学习成绩进行测评,以及如何开发制作在线测试项目,是构建网络在线课堂必须解决的问题.本文旨在探究在线英语测试的开发及应用,说明在线英语测试快捷、可行,是一种先进、实用的测试手段. 相似文献
40.