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991.
在加强思想教育上下功夫,打好预防针。一是召开县委中心组学习会,对中央和省、市委有关严肃换届纪律的文件进行专题学习,同时要求各级党组织层层召开专题学习会传达落实会议精神,并明确提出换届中不允许有1例非组织活动得逞,不允许有1人不讲程序、不守纪律。二是通过青神县电视台、《青神》刊、党政网和互联网等途径广泛宣传5个严禁、17个不准和5个一律换届纪律要求,在全县范围内  相似文献   
992.
《澳大利亚人报》4月5日发表西蒙·坎宁的文章《中国将主宰互联网文化》载:一份全球研究显示,中国将会取代美国成为影响互联网的主导性文化力量,成力数字世界的导航灯。  相似文献   
993.
文章通过对我国互联网用户网络使用行为的分析研究,揭示用户的实际需求和对于互联网需治理内容的诉求。以计划行为理论(TPB)为基础,构建我国互联网用户网络使用行为的结构方程模型(SEM),对互联网用户的网络使用行为进行揭示。  相似文献   
994.
随着中国互联网+战略的提出,互联网等信息通信技术将会在中国经济增长方面发挥更加重要的作用。在借鉴国外需求和供给平衡模型的研究基础上,基于中国2008—2013年省级面板数据,对中国ICT发展和经济增长的关系进行研究,实证表明:ICT发展对中国经济增长具有显著促进作用,固定宽带等基础设施也表现出规模经济,人力资本在ICT对经济增长的促进作用中起到了调节作用。因此,中国应在继续加大ICT投资和基础设施建设的同时注重人才培养,以促进中国经济的持续发展。  相似文献   
995.
长三角瞭望     
世界互联网大会永久落户乌镇11月19日,首届世界互联网大会在浙江乌镇开幕。大会以互通互联共享共治为主题。这是第一次以千年古镇命名世界网络峰会,大会将永久会址确定在乌镇,因此也可以把世界互联网大会称为网络空间的乌镇峰会。大会设置了国际互联网治理、移动互联网、互联网新媒体、跨境电子商务、网络安全、打击网络恐怖主义等多个分论坛,以及中外互联网领袖高峰对话、互联互通·共享共治高峰对话等议程。  相似文献   
996.
本文探讨了互联网环境孕育的“虚拟资源”对创业绩效的影响。基于信息互动视角,从创业者之间、创业者与支持者之间、支持者之间三个维度,识别了创业者能够分别从中获取的关系资源、知识资源与口碑资源,并抓取众筹平台数据对多维互动、虚拟资源与创业绩效之间的影响效应、异质性和传导机制进行实证分析。研究表明:三种不同维度的信息互动所产生的虚拟资源对创业绩效均具有正向促进作用。对于投资类和社交类创业项目,知识资源的作用非常明显,应更重视创业者与支持者之间的互动;在创意类项目中,三类虚拟资源都扮演了重要角色,因而主体间的多维互动均不可或缺。本文研究还发现,相较于关系资源与口碑资源,创业者与支持者之间互动所产生的知识资源作用最具普遍性,此也是互联网创业环境“群智性”的鲜明体现。为提升创业绩效,互联网平台应努力营造自由且可信的互动交流环境,而创业者可依据其所需关键虚拟资源选择最优互动策略。  相似文献   
997.
韩章 《公关世界》2023,(3):112-113
新时代的高职教育应当帮助学生培养正确的劳动观念,并且关注学生劳动素养的发展,进而为社会输出具有专业知识、过硬能力和突出素养的复合型人才,但是从当前的高职院校的劳动教育现状来看,高职学生的劳动素养培养还存在一定的提升空间,因此,文章以互联网时代为切入点,针对互联网时代下的高职学生劳动素养培养措施进行了分析。  相似文献   
998.
李梓卉 《公关世界》2023,(8):112-114
互联网技术的飞速发展为高校教育教学工作提供了更多的可能,以网络为载体的德育教育工作开始出现,并渐渐获得了广大教师的认可、关注。但是,受到某些因素的影响,大学生网络德育教育陷入了困境,影响了整体教育的实效。在此背景下,探寻问题、走出困境成为了现阶段教育中的重中之重。本文将高校网络德育教育工作作为载体,首先分析网络德育教育的特征,接着就教育困境以及解决路径展开探究,希望能够为大学生网络德育教育工作提供参考。  相似文献   
999.
杨静锦 《职业》2023,(6):76-79
本文从中职电商人才培养的实际出发,在分析中职电商应用型人才培养情况及校企合作模式现状的基础上,探索一种互联网+新型工作室的创新型校企合作模式,为中职院校培养应用型电商人才提供教学参考。  相似文献   
1000.
改革开放至今,农村的金融改革一直在进行,但收效甚微。传统的金融业务在农村市场受到自给自足自然经济的影响,发展受到很大的制约。互联网金融属于新时代的产物,是互联网技术与金融功能的有机结合,有着独特的优势。近年来,随着国家对普惠金融的进一步推进,互联网金融也在农村地区快速发展起来,为农村金融市场发展提供了新的出路。针对互联网金融在农村发展过程中所面临的问题,提出相应的解决方案。  相似文献   
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