车用永磁同步电机性能仿真及斜极优化

设置交叉学科是国际上多数高校针对学科发展前景及经济社会进步而采取的研究生培养方式。基于麻省理工学院、牛津大学等6所世界一流高校交叉学科博士研究生培养的政策及方案,分析各高校的实施现状。研究发现,英美一流大学的交叉学科博士研究生培养均包含4个核心要素：立足于学科交叉的创新理念、着眼于就业导向的培养目标、聚焦于个性与多元的培养模式以及致力于解决社会重大关切的实践导向。本研究成果为我国交叉学科研究生培养提供借鉴与启示。     

计算机在生物学研究中的应用发展报告

计算机在生物学研究中有着十分广泛的应用,已经成为一门新兴的交叉学科。本文对国内特别是福建省“计算机在生物学研究中的应用”学科发展情况进行了简介,并对这门新兴学科的进展进行了简述。     

基于冰山模型的交叉学科博士生招生科学性探索

近年来，学科交叉融合发展成为高等教育领域的关注热点，交叉学科博士生培养成为拔尖创新人才培养的重要方式。交叉学科具备需求导向性、体系重组性、发展前沿性以及产教融合性四个方面特征，文章借鉴人力资源管理中“岗位胜任”概念，基于冰山模型阐述了交叉学科博士生学业胜任力的构成要素，设计了交叉学科博士生人才选拔学业胜任力的指标体系。同时，结合天津大学交叉学科博士生招生与人才培养的实践探索，建议从强化顶层设计、完善资源配置、健全评价模式方面，不断推动交叉学科博士生人才培养模式改革。     

八、九十年代我国编辑学的总体走向

我国编辑学的发展主要表现为渐进的形式，出现了分化和综合的趋向。许多部门编辑学不但先于一般编辑学而诞生，建构了自己的理论体系，还分化出自己的子学科，与编辑学相关的交叉学科也纷纷涌现，进一步扩大了编辑学的视野。一般编辑学理论体系的不断充实和完善，则是编辑学综合发展的主要方式     

北京交通大学学报(社会科学版)征稿启事及来稿须知

《北京交通大学学报》(社会科学版)是经国家新闻出版总署批准,由教育部主管,北京交通大学主办的社会科学期刊。主要刊登社会科学及文、理、工、管结合的交叉学科等方面的学术研究论文和问题讨论等。本刊主要栏目有应用经济研究、管理研究、物流研究、马克思主义研究、国家社会治理研究、法学研究等。     

设计史若干问题谈

30年来,设计史研究飞速发展,从内容到方法日渐充实,学科日渐成熟。但从内涵对象、任务作用等方面来看,设计史尚缺乏一个合理的学科内核。由此引发出一系列问题,既涉及到自身的,也涉及到与其他学科的关系。从将设计史作为学科来建设的角度而言,仍有一些较突出的问题需要深入探讨。     

从“杂交优势”看学科交叉与交叉学科发展

本文从动植物杂交所显现出的优势出发,通过大量的学科交叉例证,详细分析了现已形成的和正在形成的交叉学科的社会效应及发展潜力,得出学科交叉形成的交叉学科具有明显优势,特别是远缘学科交叉所形成的交叉学科具有更强劲的发展后劲的结论.     

校园新貌

正~~     

交叉学科视域下高校创新型人才培养体系优化研究

交叉学科已成为知识创新、科学发展的时代特征.交叉学科不仅是推动高校人才培养知识结构更新的内驱力,推动高校创新型人才创新能力培养的重要途径,而且是推动高校顺应创新型国家战略发展的必然选择.然而,交叉学科视域下,高校创新型人才培养体系建设面临着人才培养理念、目标、环境、机制等方面的现实困境.高校应围绕交叉学科培养创新型人才...     

事件管理学科辨析

“事件管理”是西方市场经济发达国家顺应历史发展而建立起来的一门重要而独立的管理类学科,其知识、技术领域的集成度之广,牵涉市场行业范围面之大,恐为管理类学科中之甚。本文从多角度介绍了事件管理的内涵、历史沿革、以及事件管理行业的市场需求等等,指出在中国开展事件管理专业教育及事件管理行业推广已成气候。