合作学习对西藏高职酒店英语教学的促进作用

如何适应旅游业的发展,培养高素质的酒店管理人才,是酒店英语教学中的一个重要课题。本文在对作学习的思想起源及发展目前西藏高职院校酒店英语教学中存在问题进行分析的基础上,结合工作实践,提出了合作学习对提高酒店英语教学质量的促进作用。     

关于数学教学中“研究性学习”的探讨

研究性学习,是指学生在教师指导下,以类似科学研究的方法去获取知识和应用知识的学习方式,核心是要改变学生的学习方式,强调一种主动探究式的学习,这既是信息时代对学校教育要求的体现,又是培养学生创造新精神和实践能力的一种新的尝试和实践。随着新课程计划的实施,研究性学习作为一项全新的必修课程摆在了我们面前,这是新颁布实施的数学大纲的一个闪光点,也是走向21世纪的数学教育所面临的新的机遇和挑战。     

基于Web2．0时代“产供消”的重新想象

技术、商业和社会3种因素融合式地共同发展,相互推动,经过几年全球范围的尝试和实践,新的技术范型、商业模式和生活方式不断涌现,Web变得更加开放、动态,社区也更加去中心化,人们却又能够更加紧密地协作和分享,内容、服务和应用更加的多样化和个性化,商业模式也逐渐走向如何满足大规模的小众需求.Web2.0时代让我们有充分的理由对传统产供消活动进行大胆的重新想象.     

基于企业内部市场的竞争合作网络：特征及其构建

竞争与合作是企业内部市场交易主体之间的两种基本关系,过度强调竞争会破坏企业的分工合作特性.本文认为,采用内部市场机制的企业,需要建立一种基于价值创造过程的、由各类主体和运行机制构成的、具有全息式信息传递功能和动态演进特性的竞争合作网络.     

构建工学交替、校企合作的人才培养模式

本丈阐述了高职院校实行工学交替、校企合作教育人才培养模式,探讨了高职院校工学交替、校企合作人才培养模式存在的问题和对策.     

第三方物流企业合作条件的博弈分析

本文首先分析了第三方物流企业合作必要性,然后介绍了博弈论理论中的非合作博弈理论,在此基础上针对第三方物流企业合作的条件作出初步探讨。     

组织派系中的“小世界”对知识扩散的影响研究评述

企业及学校中的"团队"建设和"团队"教学无不体现着小世界模型对于组织派系内创新知识的传播和培训效果的迁移的指导作用.本文介绍了小世界社会网络模型的基本特征和理论来源,以及它在实际工作和教学学习中的运用,并在最后提出了该模型进一步发展的趋势.     

关于政府推进产学研合作的建议

通过对产学研合作的调查,能发现目前的产学研合作还只停留在政府推进层面。所以,站在政府引导产学研合作的立场上,实证研究产学研合作的模式、方法,给出能真正推进各方合作的政策建议,才是当务之急。本文从政策激励和资金扶持两个方面推进产学研合作给出建议。     

校企合作的长效机制探索

校企合作对于高职院校提高办学质量至关重要。长期以来,校企合作处于不稳定的状态,在目前政策、环境和社会多方因素影响下,本文从关注企业利益、调动多方积极性、加强自律与守信等,强调感情纽带的作用,对校企合作的长效机制进行了有益的探讨。     

马英九当局执政周年两岸关系综述

马英九执政一年来,两岸关系步入和平发展轨道,取得重大突破。两岸民众情感日益加深,岛内主流民意期盼两岸和平发展。未来两岸关系必将围绕经济合作、文化教育交流、民问往来等议题继续推进,取得更大进展。