科学技术的人文归宿

科学与人文在起源时不可分割地联系在一起。自近代西方科技革命后,唯科学主义盛行,二者走向了一种对立状态。随着科学技术对人类生存负面影响的日益显现,唯科学主义受到质疑,人文价值重新受到重视。在未来的发展中,科学技术必将受到人文价值的严格规约。从古代到未来,二者的关系将经历一个"无意识融合———有意识分离———有意识融合"的过程。     

发挥人文关怀和心理疏导作用 创新思想政治工作——以基层人民银行为例

伴随我国经济水平和科技水平的的高速发展,人民银行的发展成为全社会关注的主要对象之一。由于多方面因素存在,使得我国人民银行当前的个人思想和应力层面出现了一定的问题。为此,理应采取人文关怀以及心理疏导的方式,帮助员工们改进当前存在的问题。本文阐述员工出现心理问题的原因,并对于发挥人文关怀提升思政工作的方法提出见解。     

谈中职语文教学中如何培养学生的人文素养

中职语文教学过程中,不但要求学生掌握好语文的基础知识,还要重视培养学生的情感态度、思维意识以及价值观念。n因此,中职语文教学过程中,要重视培养学生的人文素养,让素质教育贯彻落实到中职教学当中,从而推进学生全方位发展。     

探析传统文化在医学人文教育过程中的重要性

随着社会文明的不断进步,各行业对于人才素质的要求更加全面,人才选拔更加重视思想道德品质。对于培养救死扶伤的一线临床医护人才的医学院校,人文教育尤为重要。而传统文化教育的有效融合,将拓宽医学生人文素养的内涵,提高医学生思想认知的深度,从而培养出更加符合医学职业要求的高素质医护人才。     

谈如何在技校语文教学中进行人文素质的有效培养

随着教育改革的不断推进,人们越来越重视教育的质量。但技校作为以技术传授为主的学校大多都重视对学生技术的培养,忽视了语文的教学。语文的学习不仅仅是诗词歌赋思维记忆,更是一种思维及品德的培养,不管是对学生未来的为人处世还是价值观的形成都有很大的帮助。但近些年来,我们明显发现,技校学生的综合素质并不高,很多技校也忽视了对学生语文的教学。本文详细分析了在技校语文教学中所存在的问题以及提出了几点相应的解决措施以供行业人士进行参考。     

宫崎骏、新海诚作品中“猫”的意象作用

在宫崎骏和新海诚的作品中,"猫"以极高的出镜率吸引了全球观众的眼球。本文以"猫元素"为视角,从日本的"猫神"文化、"猫元素"折射出来的情感需求、"猫元素"展示的"人文关怀"三方面对作品中的"猫"的意象作用进行解读,结合"众生平等"、"自我回归"等符号,以期从"‘猫’的意向作用"的视点对两位大师的作品进行对比研究。     

基于人文的现代营销行为

随着商品经济的发展和市场竞争的加剧,发达的商品经济以其高雅文化的面貌征服了人们的情感,表现为一种双赢的商品交易与极具亲和力的现代营销——“人文营销”。它使企业以人文要素为中心展开营销活动,通过营销整合,营造强烈的人文氛围,重视企业与企业之间、企业与消费者之间的良性沟通及人文关怀,强化竞争及交易双方的亲和力,从而实现有效营销。     

浅谈企业思想政治教育人文关怀体系

人文关怀体现了以人为本与时俱进的创新思想理念,我国党的十七大报告中提出,各企业单位在加强与改进政治教育的工作中应注重人文关怀和心理疏导。本文通过对人文关怀进行详细解读,从中得出在思想政治工作中人文关怀的重要意义所在,重视人文关怀的功能所在,并结合实际,总结出在企业思想政治教育中实现人文关怀的方法。使职工凝心聚力,确保工作热情与劳动积极性。     

基于《爱的徒劳》和《仲夏夜之梦》谈莎士比亚戏剧作品内涵

莎士比亚是活跃于十六世纪至十七世纪的英国著名戏剧家和诗人,同时他也是欧洲文艺复兴时期人文主义思想的宣传者。莎士比亚在欧洲文学史上具有特殊的地位,他被称之为"人类文学奥林匹克山上的宙斯"。莎士比亚作品的研究成果如浩海烟云,多不胜数,尤其是在悲剧方面,其中所蕴含的思想性广受评论家们的注视。在喜剧方面莎士比亚的成就也极具伟大性,作为一个伟大的作家,他的思想肯定是具有统一性的,不论是悲剧还是喜剧,之所以能够成为经典,必然是因为其精湛的深刻的思想与创作艺术紧密的结合在了一起。莎士比亚的喜剧都是以乐观主义做为基调,蕴含着人文主义者的美好理想,对人类光明的前途充满了期望。     

院前急救文化建设的探索与实践

本文以营造急救人文环境为出发点,结合院前急救工作实际,围绕强化生命意识教育,培育急救特色的人文精神;熏陶职业素养,倡导行知合一的人文关怀;激发自我教育潜能,营造精神家园的人文需要等方面,在院前急救文化建设上进行了有益性的探索和实践,为院前急救事业发展注入了新的生机和活力。