中国社会科学院重大课题经费核算量化分析

文章描述了重大课题经费资助的总体情况，探讨了人文社会科学课题经费需求的特点及人文科学和社会科学课题经费需求的差异性。通过对经费核定问题的探讨，指出确定课题经费资助力度的主要因素，并提出了改进课题经费核算工作的几点建议。     

火力推进中职语文教学中的人文教育

文化全球化的今天,我们处在多元文化交织的文化环境下,中职生作为一个重要又特别的受教育群体,其文化基础不牢、判断是非力不强、思想品质有所缺失,他们的人文精神和素质较为脆弱,无法正确对待繁复的多元文化.为此,在中职教育中,必须充分利用中职语文教学这一人文教育的主要阵地,担当起培养学生人文精神,提高其人文素质的重任,使中职生成为"人"和"才"的完美统一体.     

解析新形势下党办秘书应具备的素质

在经济与社会高速发展的新形势下,机关或部门的构成形式和管理体制发生了很大的变化,同时也改变了传统秘书的工作方式和工作内容,即从收发文件、接听电话、领导跑腿、抄写登记等转向了知识型、职业型、人文型综合职能。本文以党办秘书素质为研究对象,探讨新形势下党办秘书应具备的基本素养。     

提高教学技能 深入课堂改革——对小学数学课堂教学技能的思考

随着新课程改革的深入推广，我们教师的教学理念新了，课堂的教学方法变了，学生的学习兴趣也浓了，素质教育的精神实质得到了充分的体现。但笔者在深入关注教师、了解学生、感受最真实的“原生态”课堂中，发现小学数学课堂教学中仍然存在一些不可忽视的问题，值得我们关注和反思。     

在语文教学中让学生做阅读学习的主人

《语文课程标准》指出工具性和人文性的统一,是语文课程的基本特点。新课程在捍卫了语文课程工具性这个根本属性的同时,突出了人文性。如何在阅读教学中体现工具性与人文性,焕发语文的生命力呢?我认为可以从以下方面着手。一、强化朗读训练,领略课文人文内涵     

浅析几种行之有效的员工技能提升培训

罗伯特·欧文曾说过：“把钱花在提高劳动力素质上是企业经理最佳的投资。”采用各种方式对员工进行有目的、有计划的培养和训练的管理活动,使员工不断的更新知识,开拓技能,改进员工的动机、态度和行为,提升员工的个人素质和竞争力,以能更好的胜任现职工作或担负更高级别的职务,从而协助企业提高效率,实现目标。     

品管圈在提升检验科门诊窗口满意度的分析

本文通过品管圈(QCC)的方法,开展品管圈活动,比较圈活动前后的满意度变化,探讨了品管圈在提升检验科门诊满意度的作用。     

2012“创新与创业”国际学术会议(AIE2012)

会议日期:2012年6月8～10日会议城市:澳门特别行政区主办单位:清华大学中国创业研究中心、英国牛津大学技术与管理发展中心、教育部人文社会科学百所重点研究基地清华大学技术创新研究中心会议议题:创新管理I——创新能力、创新管理II——创新方式、创新管理III——区域与集群创新、绿色创新和可持续发展、创新浪潮和未来趋势、全球化对创新管理的影响、     

对小语课堂朗读有效性的探究

朗读是课文解读的催化剂,有助于听读水平的提高;朗读是沟通口语和书面语言的桥梁,有利于说写水平的提高;朗读是一种高尚的精神享受,有利于人文素质的提高有利于训练语言的规范化。在提高课堂朗读的有效性中,试图用课堂实例探究如下:     

深挖新闻应注重人文关怀

欠缺人文关怀的采访,对读者的情感是一种伤害。他们希望看到新闻资讯中,更多的是向善的精神、向上的力量。例如,2012年6月23日茂名的"拉起哥"朱业灿,雨中拉起轻生女子的新闻,就令读者备感温暖。