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981.
安代是科尔沁本土文化,是群落文化的一个代表性表征。安代涵盖非物质文化遗产的多种门类,是非物质文化遗产的文化种群整合体。其所具备的基本特点、基本价值也是多元的、多方位的。为了科学开发、合理利用、有效保护、自觉传承安代文化遗产,有必要对安代进行再审视和再反思;有必要对安代文化传承主体的人文生态、自然生态进行深入探讨。进而,以科学发展观指导安代文化的传承保护,建立一个适于安代文化繁荣发展的生态系统,确保传承主体与生态环境的协调稳定交互关系。 相似文献
982.
阿山·艾布 《新疆大学学报(社会科学哈文版)》2014,(3):26-33
本文主要讲述从小好学的作者如愿踏入新疆大学学府梦想成真,毕业后留校编辑部担任编辑,在此过程中,学到丰富的知识积累了不少的经验,对如今的工作奠定了牢固的基础,表达了作者对母校的深厚感情。 相似文献
983.
王功名 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2011,5(5)
马克思的全部理论都洋溢着人文关怀的思想。从人文关怀教育与马克思主义理论教学的关系出发,在分析马克思主义理论课人文关怀教育现状的基础上,提出人文关怀教育在《马克思主义基本原理概论》课教学中实现的途径与方法。该研究对深入挖掘和大力弘扬马克思主义人文关怀的思想有一定的理论价值和实践意义。 相似文献
984.
《社区》2002,(19):53-54
一个地区的社区建设总是与这个地区的经济社会发展水平以及特有的人文历史相联系的,因而带有显著的区域性特点。苏州城市社区建设的背景条件是:作为一个经济比较发达的城市,居民对社区建设的需求层次相对较高;作为一个开放度较高的城市,居民对社区服务的需求呈现多样化发展趋势;作为一个历史文化名城,居民对社区精神文化生活的追求始终保持很高热情;作为一个处在工业化、城市化、现代化进程中的城市,社区建设的任务较之以往更为繁重。正是从这一实际出发,苏州市委、市政府高度重视社区建设,并以开拓创新精神进行不懈的实践探索。经过10多年来,特别是近几年的努力,苏州市社区建设取得了一系列可喜的成果。 相似文献
985.
理性烛照的文化反思精神--新武侠小说的现代文化内蕴 总被引:1,自引:0,他引:1
新武侠小说以其鲜明而独特的文化品质异于传统武侠小说 ,以金庸等为代表的作家秉持着现代理性批判精神对封建文化中的沉疴痼疾进行了深刻的剖析 ,对传统的人生观、血统论、复仇法则等进行了清理 ,赋予新武侠小说中的英雄们以崭新的人文内涵与性格品质 ,体现出作家重新设计理想人格的努力。 相似文献
986.
洪明 《湖南农业大学学报(社会科学版)》2006,7(2):95-98
人类社会已进入后现代主义的感性时代。感性消费时代呼唤情感广告。消费者的情感因素是影响其对品牌态度和消费行为的重要因素,拢心是魔力营销的根本法则。富有人情味的情感广告可以有效地克服消费者的心理抗拒,诱发其购买动机。商业广告的翻译能否传递情感是译文成败的关键。据此,提出商业广告的翻译的策略:重视消费者的审美情感和文化情感心理;突出消费者的地位,注意读者关照;弱化广告形式中的商业色彩,体现企业“以人为本”的营销理念,加强对广告受众的人文关怀。 相似文献
987.
《北京大学学报(哲学社会科学版)》2014,(4)
正《北京大学学报》(哲学社会科学版)是北京大学主办的大型综合性学术理论刊物。本刊坚持正确的人文导向,贯彻"双百"方针,依托北大得天独厚的人文资源,走理论联系实际、学术结合时代之路,追踪社会思潮、理论前沿和学术热点,在重大理论问题上反映北大的声音,在学术探索和创新上体现北大的水平,在编校质量、编排规范上坚持北大严谨的学风。学术质量是学报的生命,学术理论水平面前人人平等。本刊继承《北京大学月刊》和《国学季刊》的传统,编辑部全体同仁遵循老校长蔡元培先生所倡导的"循思想自由原则,取兼容并包主义"的精神,改进作风,努力提高所刊载文章的学术质量和理 相似文献
988.
《广州社会主义学院学报》2021,(1)
以中国知网(CNKI)为数据源,运用知识图谱分析法对近10年粤港澳大湾区青年创新创业的研究文献进行梳理和可视化分析,总结研究热点与研究脉络。结果表明:(1)相关研究在2018年之后出现大幅增长的态势,时间节点变化与政府相关政策出台和推进密切相关;(2)发文机构和核心作者两方面的知识图谱分析显示出"整体分散,部分集中"的特点;(3)关键词共现知识图谱分析显示,近年来青年与湾区的融合发展、面向青年的创新创业扶持政策、高校的创业教育体系等方面的研究在逐渐增多;(4)关键词聚类分析显示人才培养、香港青年、湾区经济、创新创业和青年发展等五个方面成为研究的热点领域。 相似文献
989.
王红菊 《山东农业大学学报(社会科学版)》2004,6(2):110-112
巴西教育家弗莱雷提出的以"解放教育观"为指导的"对话式教学",超越了传统的教育观和教学观,其核心理念是对学生的人文关怀。而实现充满人文关怀的"对话式教学"可有以下策略:回归学生主体;实行提问式教育;生成主题;调查思维;将研究引入教学;强调高效率的教学;重视学生的个性心理品质;力求知、情、意、行的统一发展等。 相似文献
990.
许光鹏 《西南民族大学学报(人文社会科学版)》2010,31(2)
本文借助<中文社会科学引文索引>(2000-2007)数据,利用引文分析法,对心理学学科论文引用的图书进行了统计,推出该学科领域最有学术影响的71种国内学术著作,并对其作了细致地分析,给出了每一本著作的简要介绍,论证了它们在该学科领域的影响作用. 相似文献