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111.
《武汉大学学报(人文科学版)》2009,(5):F0004-F0004
2010年是《武汉大学学报(人文科学版)》创刊80周年。80年风风雨雨,一路走来,坎坷频历,而建树孔多。顾往瞻来,诚嘉往业,益图来绩,是以志庆。 相似文献
112.
113.
当前我国理工科院校在人文教育方面存在的主要问题是:对人文教育内涵的理解肤浅,价值导向不明确;注重知识的继承性而实践性和开拓性不足;内容设计追求多样性而统一性、协调性不足;在人文教育的精神领域忽视民族精神和国际视野;教学模式单一,教育资源整合不足。要实现自然科学与人文社会科学的和谐发展应重塑理工科院校的人文教育理念和客观环境;树立整体文化观,构建完善的理工科院校人文教育课程体系;发挥好“两课”的人文素质教育功能;将传统文化融入“两课”教学;在理工专业教育中融入人文精神;发挥校园文化环境的熏陶作用。 相似文献
114.
115.
《武汉大学学报(人文科学版)》2010,(3):F0002-F0002
2010年5月14日,第六届中国(深圳)文博会在深圳会展中心开幕,第三届“湖北十大名刊”,颁奖仪式在开幕式后隆重举行。国家新闻出版总署党组副书记、副署长蒋建国,湖北省委常委、宣传部部长李春明,湖北省副省长张通以及湖北省财政厅副厅长周顺明、湖北省委宣传部秘书长王中桥等领导出席了颁奖仪式并亲自为“湖北十大名刊”颁奖。 相似文献
116.
张洁宇 《江汉大学学报(人文科学版)》2009,28(3):32-32
因为自身专业与兴趣的原因,我成为《江汉大学学报》(人文科学版)“现当代诗学研究”栏目的忠实读者。几年来,看着它越来越为学界的师友们所关注和支持,看着它越来越成为整个刊物的“主打”栏目和重要特色,不由得从心里为它感到高兴。 相似文献
117.
一座座直逼蓝天的红色钟楼巍峨坚定,满园浓艳似火的丹枫,烘托着人们对于真理、知识的热切向往和执著探求。每当耶鲁的象征——哈克尼斯塔悠扬的钟声和小教堂管风琴的合鸣在纽海劳上空萦绕回旋,一种对于这座人文科学殿堂的景仰之情就会在人们心头油然而生。 相似文献
118.
119.
李兰芬 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2011,32(2)
人文科学研究者奉行特立独行的人格品性以坚守社会批判者和尊严捍卫者的学科立场,但是,在历史进入以权贵资本挤压人文知识并成为支配力量的社会语境中,人文科学的研究空间、批判使命、化人职责遭遇侵蚀性吞噬。如何与狼共舞、穿越资本隧道,加快推进人文科学研究乃坚持文化自觉、文化自信、文化自强的时代课题。 相似文献
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