苏轼的官德述评

<正>官德是固政之本,为官者以德为先,官无德则无为、乱为。我国的官德有着完整的历史传承,不同的时代和社会制度均有对为官者职业伦理、职业操守的阐述和规范者,因此也就出现了忠实践行古代官德的典范。这些典范的为官人格、为官思想、为官经历,对当代社会的官德建设具有很大的启示与借鉴作用。苏轼为官以积学深、见理明、议事切为当时和后世所称颂,其丰富的治国思想、坎坷的为官经历和显著的为官业绩系统地体现了苏轼的为官之德,堪称古代官德的典范,值得借鉴。     

现代人格教育视野下的高中语文教学

人格教育是当代教育的重要课题。作为一名中学语文教师,如何正确处理高中语文教育与人格教育的关系,如何找到文学与人学的最佳结合点,如何在语文教学中有效实施人格教育,都是值得研究和堕待解决的问题。     

浅析大学生人格教育问题

经济和社会的发展,人们价值观念的改变,人格教育已成为社会关注的问题,而大学生的人格教育问题尤为重要,因为,他们所面临的社会环境和成长过程中遇到的问题更加复杂,所以,加强大学生人格教育应成为高校教育的重要任务,本文试图就人格教育问题谈一下自己粗浅的认识。一、人格与人格教育人格一词来自于拉丁文(Persona),心理学认为:人格是一种社会现象,是人的性格、气质、能力等特征的总和,换言之,人格是个体与社会相互作用所形成的具有一定倾向性的、较稳定的心理特征的总和,它反映一个人的整体精神面貌。人格教育是针对个体的身心特点,探究符合教     

首家儿童国学启蒙机构登陆岛城——青岛市南童学馆10月15日开馆

日前,青岛首家儿童国学启蒙机构——青岛"童学馆"举行了具有浓厚中国传统文化特色的开馆仪式,让所有家长和来宾印象深刻。据了解,"童学馆"品牌创办于2006年,系北京金色摇篮潜能教育集团旗下的全国连锁儿童国学潜能开发教育机构。以"秉承千年蒙学思想、传承中国传统文化"为宗旨,"童学馆"为0-12岁儿童提供国学启蒙教育和全脑潜能开发,注重儿童心灵教育和德行培养,目前在全国已有30多家加盟馆。青岛馆的开馆,填补了岛城"儿童国学启蒙机构"的空白。     

扎实推进人口文化进校园活动的理念与实践

近年来，新疆维吾尔自治区人口计生委以现代文化为引领，将开展人口文化进校园活动作为深入开展婚育新风进万家活动的重要载体，以建设新型人口文化、加强青少年健康人格教育为切入点，按照理念上提升、方法上突破、服务上拓展、特色上鲜明的总体要求，扎实推进人口文化进校园活动。     

教育者的人格化在健全人格教育中的地位和作用

社会的发展离不开人的发展,人的健康发展取决于是否有一个健康全面的人格。而教育者作为人格教育的主力军,起到的作用至关重要。本文从人格教育出发,逐步阐述了人格教育的概念、意义,教育者的人格化在人格教育中的重要地位以及在人格教育中的道德品质、思想观念、生活情操、社会人际等方面具体起到的作用。     

浅析初中历史教学中的人格教育

人格教育是现代教育的重要内容，历史教育就是要实现人格教育的作用，塑造初中生的人格，促进初中生的健康成长，也是教育改革的目标和意义。     

试论高师学生宿舍管理中的人格教育

高等师范院校应对学生宿舍管理中的人格教育予以充分重视。本文指出在高师学生宿舍管理中进行人格教育的现实意义 ,对在高师学生宿舍管理中的人格教育进行了目标设计 ,并从硬件、软件两方面提出了若干措施。