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151.
每年盛夏,在地中海沿岸的意大利圣塞维拉海滨别墅,人们常会看到一位白发苍苍的老人:他眉毛浓密,下巴略突,脸上时常挂着微笑,时而沿着海滨大道散步,时而在浴场附近的海水中潜泳,时而坐在小船上摇橹,表情悠然自得……从他那饱经风霜的脸上,人们不难看出他有着非凡的人生经历,他就是现任意大利共和国第10任总统的卡洛·阿泽利奥·钱皮。一 钱皮于1920年12月出生于意大利西部港口城市里窝那的一个中产阶级家庭。面对家门口一望无际的第勒尼安海,他年轻时曾立志做一名海军上将,但由于眼睛有炎症,他在参加里窝那海军学院的入学考试…  相似文献   
152.
李旭 《学术研究》2000,(9):106-109
本文在指出孔子及儒家“修齐治平”、“致君尧舜”的入世意识的前提下,从把握生命本性、不为物忧、“仁者不忧”和“知天命”等方面,深入探讨孔子“游于艺”的超越思想和生命审美意识。  相似文献   
153.
社办高校学生实用功利型人生价值观初探   总被引:1,自引:0,他引:1  
在世纪之交的历史性转折时期,人们从生活方式到价值观念都在发生深刻变化。特别是社办高校学生群体作为ZI世纪中国的建设者,其价值取向如何,直接关系到他们今后的人生道路和对社会的贡献,因此,对在社办高校学生中占有一定市场的实用功利型人生价值观的特征、成因及教育对策进行探讨已成为教育工作者不容忽视的重要课题。 实用功利型人生价值观是指那种以效用或功利为标准,盲目追求个人生活目标的人生价值观。其在社办高校大学生中的表现可概括为:价值目标实惠化即弱化政治理想,弱化社会理想,强化个人理想;价值定位偏离即理性标…  相似文献   
154.
刘海淼 《劳动世界》2016,(21):69-69
音乐是情感的艺术,只有通过音乐的情感体验,达到音乐教育“以美感人、以美育人”的目的。音乐教学中,音乐教师要以自己对音乐、对音乐教育、对学生的真情感让学生,使学生喜欢音乐;音乐教师要以自己对音乐作品的深入理解和动情表现激发学生的情感共鸣,体验音乐的美感;音乐教师要善于用生动活泼的形式进行教学,让学生在音乐活动中获得审美的愉悦。  相似文献   
155.
李博 《劳动世界》2016,(25):68-68
人生在世,受到点委屈是在所难免的,对于职场人来说更是如此。随着网上曝出越来越多的职场矛盾,工作情绪也成了职场人关注的焦点。你曾经在工作中受到过委屈吗?这些委屈来自哪里呢?面对这些委屈你又是如何排解的呢?  相似文献   
156.
人生最优化研究,作为一门新兴科学,是理论化、系统化的人生最优观和人生最优化方法论的统一,或曰人生最优化哲学、人生最优学。人生最优化的取向要求是,最正确科学地认识、改造和创造世界尤其是认识、改造和创造自身,最大限度地造福于人生;基本方略是,立足人生,统筹兼顾,全面发展;实质要义是,按照人生最大价值效益取向与事物一定属性特点相统一的规定,向最好努力,向最坏预防;核心精髓是,以最少的人力、物力、财力、时间投入、消耗,获得最大的人生价值效益;目的归宿是,全方位创造、实现和拥有最美好的人生。  相似文献   
157.
铁人事迹感人至深,铁人精神内涵十分丰富.尝试用一至八的八个数字为记忆顺序,将铁人王进喜生平事迹和精神的精髓串联起来,即一个工人、二句名言、三个经典故事、四次代表、"五讲"思想、六条群众经验、七○年英年早逝、八个字概括大庆精神,以便于记忆、理解与感悟.  相似文献   
158.
159.
尹子文 《职业》2018,(19):18-20
我于1958年5月26日从武汉八中毕业,同时考进株洲铁道田心技校(现湖南铁道职院),并被分配到木模一班学模型工。一开始,我很失落,那时车、钳、焊是人们公认为技术含量高、最吃香的工种,我认为自己从大武汉来当一个拉锯推刨的小木匠,是没有出息的。后来在学校老师的引导和家父的开导下,我逐渐认识到"不管学什么,行行出状元,关键是怎么学好"。  相似文献   
160.
随着时代的变迁,各种生活理念、人生信条充斥人们的头脑,爆炸的信息更容易让人迷失。而真正能流传千古,支撑起中华民族精神之内核的,则是那些一代代传下来的家风家训。董浩(1956年~),主持人、画家、配音演员。配音代表作为《铁臂阿童木》《米老鼠和唐老鸭》,因主持《大风车》《芝麻开门》等少儿节目成名。2005年"央视十佳主持人"、2009年"金话筒奖"获得者。  相似文献   
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