全文获取类型
收费全文 | 24995篇 |
免费 | 455篇 |
国内免费 | 114篇 |
专业分类
管理学 | 2545篇 |
劳动科学 | 655篇 |
民族学 | 683篇 |
人才学 | 713篇 |
人口学 | 154篇 |
丛书文集 | 5134篇 |
理论方法论 | 1150篇 |
综合类 | 10944篇 |
社会学 | 3023篇 |
统计学 | 563篇 |
出版年
2024年 | 89篇 |
2023年 | 293篇 |
2022年 | 356篇 |
2021年 | 422篇 |
2020年 | 346篇 |
2019年 | 342篇 |
2018年 | 165篇 |
2017年 | 259篇 |
2016年 | 428篇 |
2015年 | 972篇 |
2014年 | 2272篇 |
2013年 | 1387篇 |
2012年 | 1677篇 |
2011年 | 2051篇 |
2010年 | 2026篇 |
2009年 | 1825篇 |
2008年 | 2206篇 |
2007年 | 1570篇 |
2006年 | 1313篇 |
2005年 | 1152篇 |
2004年 | 923篇 |
2003年 | 889篇 |
2002年 | 816篇 |
2001年 | 578篇 |
2000年 | 423篇 |
1999年 | 278篇 |
1998年 | 129篇 |
1997年 | 119篇 |
1996年 | 74篇 |
1995年 | 39篇 |
1994年 | 43篇 |
1993年 | 26篇 |
1992年 | 14篇 |
1991年 | 19篇 |
1990年 | 15篇 |
1989年 | 4篇 |
1988年 | 3篇 |
1987年 | 9篇 |
1986年 | 6篇 |
1985年 | 5篇 |
1980年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 15 毫秒
141.
142.
“以人为本”与唯物史观 总被引:2,自引:1,他引:1
“以人为本”在不同的语境下具有不同的内涵。“以人为本”就是用哲学的理念把握社会,是一种价值理念和思维方式,而唯物史观本身就是关于人类社会历史的动态结构(包括建构)及其变化发展(包括发展动力)规律的基本理论观点。这种观点正是从现实的活生生的人出发,以他们的存在、以他们的现实生活和生产活动为前提的。同时,以人为本和唯物史观的终极目的————人的全面发展等也是一致的。可以说,唯物史观实现了以人为本的理念。 相似文献
143.
李泽厚的美学历程是一个“人”的历程,是对上世纪50年代以来不同时代进行展现和思考“人”的历程。五六十年代,“人”是社会的人和实践的“人”;70年代中期和80年代初,“人”是实践的“人”和主体的“人”;80年代中期以后,是从“新感性”的“人”到“情感本体”的“人”。李泽厚以自己的理论个性,回答时代的基本问题,从而形成了他独特的美学关怀。 相似文献
144.
白雪尘 《广东工业大学学报(社会科学版)》2006,6(2):75-76
马克思主义使美学完成了具有划时代意义的变革,文章论述了“美学和历史的观点”的核心是人和人类的解放、历史和人的本质,并且由此确立了文艺批评的基本原则。 相似文献
145.
欧阳梦春 《榆林高等专科学校学报》2005,15(1):46-47
被宣告死亡人死亡时间的确定,是宣告死亡制度中的一个重要内容,在法律上具有重要的意义,各国对此存在不同的立法体例,有必要进行探讨,我国应确定以法定失踪期间届满之时为被宣告死亡人的具体死亡日期。 相似文献
146.
析儒家思想对当代环境问题的启示意义 总被引:1,自引:0,他引:1
挖掘“天人合一”的精神资源,强调和实践天人和谐的思想,促进人与自然和谐相处,从构建社会主义和谐社会的高度来说,为城乡居民创造良好的生活环境,功在当代、荫及子孙;同时对于制定和实施可持续发展战略,正确对待自然,防治环境污染,维持生态平衡,具有重大的现实意义。 相似文献
147.
黄快生 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2006,(1)
民营企业是中国经济的一道靓丽的风景线,为中国经济的发展做出了巨大的贡献,但是民营企业存在许多的问题。其中最主要的问题就是民营企业的寿命普遍都不长,“各领风骚三五年”,到底是什么原因造成的呢?本文从人本管理的角度进行剖析,试图找到其中的某些结症,寻求解决民营企业寿命不长这个问题的某些思路。 相似文献
148.
万泽兵 《绍兴文理学院学报》2002,22(6):11-14
江泽民同志继承马克思主义人的全面发展思想 ,在继承的基础上创新 ,在创新的基础上发展 ,表现了马克思主义与时俱进的理论品质和科学态度。人的全面发展是共产主义社会理想目标 ,同时也是建设社会主义新社会的本质要求。它与社会生产力、经济文化的发展目标一致 ,互为前提和基础 ,是社会主义新型文明的必由之路。提高全民族的思想道德素质和科学文化素质是人的全面发展的首要任务 ;实现人们思想和精神生活的全面发展 ,不断满足人们的物质精神文化生活的需要是党始终代表中国最广大人民根本利益的归宿 相似文献
149.
邵燕楠 《北京邮电大学学报(社会科学版)》2002,4(2):11-14
人类学应用于教育领域为教育的研究方法和对人的本质的认识提供了新的视角.人类学认为人的本质是非专门化、非完成性的.因此,人具有教育需要性,人具有可教育性和可塑性,在教育中应发挥人的自主性和创造性,设立安全舒适的教育气氛. 相似文献
150.
张淑清 《鲁东大学学报:哲学社会科学版》2002,19(4):13-17
在历史上 ,犹太人很早就来到了中国 ,但中国人对犹太人的认识经历了从模糊到逐步清晰的过程。中国人对犹太人的态度始终是友好宽容的 ,并在给予他们同情的同时 ,又对其政治活动尤其是犹太复国主运动给与支持和帮助。 相似文献