四种方式提速人才成长

给优秀人才“搭台子、压担了”。新区的环境锻炼了员工队伍,新区的发展也给员工提供了良好的展示平台。作业区领导有意识地为他们搭台子、压担子,安排较优秀的技术干部担任项目负责人,让见习大学生模拟顶岗,推荐比较成熟的大学生早日担当重任。     

31省区市“十一五”节能减排目标能否如期完成——北京希望很大 河北等7省难度不小

计划完成情况:"十一五"目标北京市完成70%国家统计局最新公布数据显示,2008年万元GDP能耗同比下降了4.21%。单位国内生产总值能耗比上年下降4.59%,化学需氧量、二氧化硫排放量分别减少4.42%和5.95%。数据显示,近三年累计单位国内生产总     

中国汽车驶入“无油”时代

替代石油的能源汽车开始浮出水面。中国对新能源汽车一直实施无歧视的支持政策,确立了“三纵三横”的研发布局：燃料电池汽车、混合动力汽车和纯电动汽车为“三纵”,多能源动力总成、驱动电机、动力电池为“三横”。但从实际技术发展和中国现实国情来说,中国的新能源汽车的发展方向是纯电动汽车。     

新任秘书如何调适自己的消极心理

一、新任秘书及其消极心理冲突 新任秘书,是指刚从事秘书工作的人员。这里包括两种类型的成员：一是刚从学校毕业从事秘书工作的应届毕业生,他们缺乏长期在一个单位签约工作的经验;二是刚从其他工作岗位（如技术岗位）调到秘书工作岗位的人员,他们对秘书工作也不太熟悉。     

小学生写作怎样才能写得具体

中等职业技术教育的目的是就业教育,因此行业的需求就是中等职业教育的最终追求。我们的学科教学目的就不再是理论体系或者专业技能体系的要求,而是职业素质的提高或者说是就业岗位的要求。中等职业学校的计算机教学既要适应科技的发展和社会的需求,又要顾及现阶段中职学生自身的素质。因此,中等职业学校计算机教学必须根据教学目的变化而变化。变化的主要原则是：以“工作过程需求”为课程设置的原则,以“岗位需求”为学科教学的目的,以学生“个体特长”为培养方向,以适应岗位需求的“职业技能”为最终培养目标。     

走内涵式精品化发展道路 建设示范性高职院校——重庆工程职业技术学院创建国家示范性高职院校纪实

重庆工程职业技术学院传承“敢为人先,甘为人梯,乐于奉献”的精神,坚持“以学生为中心、以能力为本位,以质量求发展、以特色创品牌”的办学理念,坚持以“服务为宗旨,以就业为导向,走内涵式、精品化的发展道路”,立足重庆、依托行业、产学结合,注重特色,专业建设成为教育改革先锋。学院全面提升综合实力．发展职业教育,努力做好开放性、国际化、高水平的国家示范性高职院校典范。     

在现实与虚拟之间实验

虚拟现实技术在医疗、娱乐、教育等众多领域中有广阔的发展前景,越来越受到大众的关注。虚拟现实应用于教育是教育技术发展的一个飞跃,它取代了传统的“以教促学”学习方式,营造了“自主学习”环境,是一种为学习者通过自身与信息环境的相互作用来得到知识,     

常见数字化语言实验系统的比较与分析

当今计算机网络技术和现代教育技术的发展,对语言教学从理念到形式均产生了深远的影响,借助计算机数字信息处理技术,建立一个适合现代语言教学管理平台系统,来实现教学资源信息共享和教学资源信息的综合,满足现代语言教学需求,已成为各学校外语教学普遍关心的问题。由于科学技术与信息技术的发展和进步,语言教学已从过去的电气化时代、自动化时代走向了网络信息化时代。     

技术进步对民营经济增长的贡献——以甘肃省为例

本文运用索洛余值法对近年来技术进步对甘肃经济增长的贡献率进行测算,选取1998-2007年宏观经济基础数据作为实证样本,通过对经济增长三大重要因素的分解分析,证实技术进步对甘肃民营经济增长的贡献较大,从而为民营经济长期增长的要素投入结构调整和路径选择提出可供借鉴的方向。     

通信工程的网络优化方法

通信工程的最终表现形式是通信网络的形成和网络规模的扩大。通信建设属于国家基础性建设,在通信行业还处于垄断地位的时代,通信工程更多注重的是工程的工期(时间控制)和质量(最终成果),成本概念比较薄弱。随着政府提倡大力发展通信事